【单选题】【消耗次数:1】
提出最近发展区理论的心理学家是( )
A、维果斯基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
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相关题目
【单选题】 维果斯基的最近发展区指的是( )。
①  学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
②  学生独立解决问题的水平
③  学生最近达到的解决问题的水平
④  学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
【单选题】 维果斯基的最近发展区是指( )。
①  最新获得的能力
②  儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
③  超出目前水平的能力
④  需要在下一发展阶段掌握的能力
【判断题】 根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区.
①  正确
②  错误
【简答题】 简述维果斯基最近发展区概念及其意义。
【多选题】 维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有
①  幼儿园课程应该既能适合儿童发展,又能对儿童的认知具有挑战性
②  幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展
③  教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童,包括鼓励儿童表述他们的所知,注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助,明确怎样的暗示是最有效的,等等
④  幼儿园的课程的设计和实施时,应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助,使其在最近发展区内的发展的教学手段?
⑤  幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景,创造儿童的最近发展区,课程应有足够的针对性
【单选题】 维果茨基的“最近发展区”意指( )。
①  最新达到的解决问题水平
②  超出目前的解决问题水平
③  正处于掌握边缘的解决问题水平
④  需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
【单选题】 提出最近发展区理论的是( )
①  裴斯泰洛齐
②  维果茨基
③  福禄贝尔
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 提出“最近发展区”理论假设的是
①  赞科夫
②  巴班斯基
③  维果茨基
④  列昂节夫
【单选题】 最近发展区理论的提出者是( )。
①  夸美纽斯
②  杜威
③  巴班斯基
④  维果茨基
【判断题】 美国心理学家加涅认为练习不重要。( )
① 
② 
随机题目
【单选题】 气管切开术的方法包括()
①  气管切开术
②  经皮气管切开术
③  环甲膜切开术
④  微创气管切开术
⑤  以上都是
【单选题】 气胸抽气减压时穿刺位置应在积气最多处,一般选取患侧()
①  锁中线第2肋间或腋前线第3肋间或腋中线4~5肋间
②  锁中线第4肋间或腋前线第3肋间或腋中线4~5肋间
③  锁中线第5肋间或腋前线第3肋间或腋中线4~5肋间
④  锁中线第2肋间或腋前线第4肋间或腋中线4~5肋间
⑤  锁中线第2肋间或腋前线第5肋间或腋中线4~5肋间
【单选题】 诊断性胸腔穿刺抽液不应过多、过快,一次抽液量为()
①  10~20ml
②  50~100ml
③  150~200ml
④  200~300ml
⑤  500ml
【单选题】 腹腔穿刺时左下腹部穿刺点的定位点是()
①  脐与左髂前上棘连线的中1/3与外1/3交界处
②  脐与左髂前上棘连线的中1/3与内1/3交界处
③  脐与左髂前上棘连线的中点上方lcm
④  脐与左髂前上棘连线的中点
⑤  脐与左髂前上棘连线的中点下方1cm
【单选题】 胸腔穿刺抽液时应先进行胸部叩诊,选择实音最明显部位为(),一般常取患侧
①  肩胛下角线第7~8肋间
②  肩胛下角线第9~10肋间
③  腋后线第5~6肋间
④  腋中线第4~5肋间
⑤  腋前线第3~4肋间
【单选题】 初次腹腔穿刺后放腹水量时一般不要超过()
①  1000ml
②  2000ml
③  3000ml
④  4000ml
⑤  5000ml
【单选题】 下哪项不属于股静脉穿刺所需材料()
①  治疗包(消毒、铺巾)
②  无菌手套
③  络合碘
④  5ml注射器
⑤  给氧面罩
【单选题】 股静脉穿刺并发症中不包括()
①  血栓形成
②  穿刺点局部感染
③  穿刺点局部血肿
④  气胸
⑤  误穿动脉
【单选题】 股静脉穿刺进针深度为()
①  0.5~1cm
②  3~4cm
③  5~6cm
④  1.5~3cm
⑤  1~2cm
【单选题】 深静脉穿刺的禁忌证为()
①  高龄老人
②  外周循环差的病人
③  儿童
④  躁动不安,无法配合的病人
⑤  长期输液治疗的病人