“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。

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【单选题】【消耗次数：1】

① A、强调直观教学

② B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

③ C、激励学生的学习动机

④ D、引导学生的发现行为

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【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。

① 强调直观教学

② 强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

③ 激励学生的学习动机

④ 引导学生的发现行为

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【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。

① A、强调直观教学

② B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

③ C、激励学生的学习动机

④ D、引导学生的发现行为

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【单选题】先行组织者教学技术常用于（）。

① 发现学习

② 接受学习

③ 个别化教学

④ 程序教学

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【单选题】先行组织者教学技术常用于（）。

① 发现学习

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① A、发现学习

② B、掌握学习

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① 正确

② 错误

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【单选题】先行组织者教学技术常用于（）

① A、发现学习

② B、接受学习

③ C、个别化学习

④ D、掌握学习

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【单选题】先行组织者教学技术常用于（）

① A、发现学习

② B、接受学习

③ C、个别化学习

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① 发现学习

② 接受学习

③ 个别化学习

④ 掌握学习

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【判断题】在数学学习活动中，无论是新知识的接受，还是纳入，都不一定取决于学生原有的数学认知结构.

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】准确度的大小用误差来表示,精密度的大小用偏差来表示

① 正确

② 错误

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【判断题】关于氨基甲酰磷酸的叙述正确的为嘧啶核苷酸合成的中间产物

① 正确

② 错误

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① A化合反应

② B分解反应

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② B滴定终点的到达要有必要的指示剂或方法确定

③ C所有的化学反应原则上都可以用于滴定分析

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② B实验结束后，用剩的液体药品和反应后的废液一起倒入下水道

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① A许多发展中国家的新能源的市场规模还很小

② B基础研发领域投入明显不足

③ C关键技术瓶颈始终未能有大的突破

④ D同质化严重，优质产能紧缺

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【多选题】美学从艺术中发现了（）

① A艺术想象的伟力和形象思维的意义

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