【单选题】【消耗次数:1】
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
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相关题目
【单选题】 学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
【单选题】 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )
①  元认知策略
②  精加工策略
③  资源管理策略
④  认知策略
【单选题】 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )。
①  元认知策略
②  精加工策略
③  资源管理策略
④  认知策略
【单选题】 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①  复述策略
②  提问策略
③  计划策略
④  资源管理策略
【多选题】 元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①  计划策略
②  监控策略
③  调节策略
④  控制策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①  高级学习策略
②  一般学习策略
③  学科学习策略
④  低级学习策略
随机题目
【单选题】 ()作为当代乃至我们长期追求的目标,受到全世界不同制度国家的普遍关注,成为时代潮流
①  A生态文明
②  B生态文化
③  C生态和谐
④  D生态精神
【单选题】 一个处于稳定状态的封闭生态瓶内,要使其中的生物能长时间存活,必须提供()。
①  A.O2
②  B.H2O
③  C.H2O
④  D.太阳能
【单选题】 国土是()建设的空间载体,必须珍惜每一寸国土
①  A生态文明
②  B物质文明
③  C精神文明
④  D以上都不正确
【单选题】 喜马拉雅山脉横亘于青藏高原的()
①  A北部
②  B南部
③  C西部
④  D东部
【多选题】 德国针对循环经济发展的政策支持体系包括( )。
①  A.建立复兴开发银行,对涉及循环经济的项目给予支持
②  B.运用财税政策手段,支持循环经济的发展
③  C.长期投资新技术研发,确保循环经济的技术领先性
④  D.发挥非营利性社会中介组织的作用
【判断题】 人类主要生活在以城市和森林为主的生态系统中。
①  正确
②  错误
【判断题】 “绿色发展”被明确写入“十一五”规划并独立成篇,表明我国走绿色发展道路的决心和信心。
①  正确
②  错误
【判断题】 十八大首次提出生态文明建设理论,科学界生态文明的基本内涵和要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国对目前的环境形势作出判断的是:大部分地区有所改善,整体恶化的趋势得到根本扭转。
①  正确
②  错误
【判断题】 光伏发电能量输入较连续回收期短。
①  正确
②  错误