【多选题】【消耗次数:1】
对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征? (   )
A、专家比新手更能有效地组织信息
B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快
C、专家善于应用直接推理的方式解决问题
D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
E、专家有更强的认知与自我监控能力
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 与新手相比,专家具有( )特征。
①  专家比新手能更有效地组织信息
②  专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快
③  专家善于应用直接推理的方式解决问题
④  专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
⑤  专家有更强的认知与自我监控能力
【单选题】 专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。
①  记忆容量大
②  动机强烈
③  智力水平高
④  专业知识的储备在数量上和质量上的优势
【单选题】 专家系统面临的问题不包括( )
①  知识获取容易
②  对人的形象思维难以模拟
③  知识获取困难
④  知识领域狭窄
【单选题】 ()是一个具有大量的专门知识与经验的程序系统,它应用人工智能技术和计算机技术,根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验,进行推理和判断,模拟人类专家的决策过程,以便解决那些需要人类专家处理的复杂问题。
①  A.专家系统
②  B.机器系统
③  C.智能芯片
④  D.人机交互
【单选题】 ( )是邀请或召集有关专家,通过在会议上专家发表的意见,并将专家的意见加以综合,对某种市场现象的未来情况作出预测的方法。
①  指标判断法
②  专家意见调查法
③  扩散指数法
④  专家会议法
【单选题】 (  )是专家系统的重要特征之一。
①  具有某个专家的经验
②  能模拟人类解决问题
③  看上去像一个专家
④  能解决复杂的问题
【单选题】 未来工作分析信息来源中,顾客、专家和( )将获得更多应用。
①  任职者
②  主管
③  计算机
④  互联网
【单选题】 搭设高度超过( )m 的架体,应组织专家对专项方案进行论证,并按专家论证意见组织实施
①  40
②  50
③  30
④  45
【单选题】 ( )也称专家小组法,这种方法是采用征询意见表,利用通信方式,向一个专家小组进行调查,将专家小组的判断预测加以集中,利用集体的智慧对市场现象未来做出预测。
①  德尔菲法
②  推算市场预测法
③  专家会议法
④  扩散指数法
【单选题】 专家意见法指的是()
①  头脑风暴法
②  特尔菲法
③  智力激荡法
④  稽核取向法
随机题目
【单选题】 语言运用主要包括两个因素,一是语言的功能和目的,二是( )。
①  语言情境
②  语言形式
③  语言内容
④  语言规则
【单选题】 ( )语言学习模式认为:语言是一种认知结构,强调“结构先于语言”,语言结构是发生性的,它来源于主客体的相互作用。
①  行为主义
②  先天论
③  认知相互作用论
④  社会相互作用论
【单选题】 以下不属于学前儿童句子结构获得规律的是:( )
①  从混沌一体到逐步分化
②  从不完整到逐步完整
③  从松散到逐步严谨
④  由压缩呆板到逐步扩展和灵活
【判断题】 语言发展最重要的生理基础是人类的神经系统特别是大脑的发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 可将幼儿的前语言时期分为( )阶段。
①  产生交际倾向
②  学习交际“规则”
③  扩展交际功能
④  完成交际学习
【多选题】 语言发展对幼儿社会性发展的促进作用表现在( )等方面。
①  提高社会交往能力
②  促进幼儿道德的发展
③  促进幼儿良好个性的形成
④  促进幼儿气质类型的改变
【单选题】 学前期幼儿使用的基本句型是( )。
①  复合句
②  单词句
③  简单陈述句
④  否定句
【单选题】 研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是 ( )。
①  儿童开始发出声音节
②  儿童说出第一批能被理解的词
③  儿童开始与他人对话
④  儿童的读的能力开始出现
【判断题】 聋哑不会说话但能够思维,这说明思维可以离开语言而单独存在。
①  正确
②  错误
【判断题】 咳嗽声是人类发音器官发出的声音,也是语音。
①  正确
②  错误