【单选题】【消耗次数：1】
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是
①
A、合作学习
②
B、发现学习
③
C、情境学习
④
D、指导学习
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相关题目
【简答题】
简述如何创设问题情境激发学生的学习动机
【单选题】
（ ）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题的学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程
①
网上合作学习
②
真实性任务学习
③
有意义的学习
④
资源型学习
【单选题】
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习，独立解决问题，并作出发现
④
培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度
随机题目
【单选题】
下列关于压力感受性反射的叙述，错误的是
①
感受器的适宜刺激是动脉壁的机械牵张
②
传入神经是窦神经和主动脉神经
③
动脉血压升高时通过此反射使血压回降
④
对正常血压的维持有重要作用
⑤
切断传入神经后动脉血压明显升高
【单选题】
下列关于动脉血压的叙述，正确的是
①
心室收缩时，血液对动脉管壁的侧压称为收缩压
②
平均动脉血压是收缩压和舒张压的平均值
③
动脉血压偏离正常水平愈远，压力感受器纠正异常血压的能力愈强
④
其他因素不变时，心率加快使脉搏压增大
⑤
男性、女性的动脉血压均随年龄的增长而升高