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【多选题】【消耗次数:1】
学习动机是由哪些方面构成的( )
①
A、学习需要
②
B、诱因
③
C、家长赞许
④
D、教师认可
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相关题目
【多选题】
学习动机是由哪些方面构成的( )
①
A、学习需要
②
B、诱因
③
C、家长赞许
④
D、教师认可
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【多选题】
本课程中,学习包括哪些方面?()
①
学
②
思
③
习
④
行
⑤
践
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【单选题】
基于构建主义的学习理论强调学习的哪些方面
①
社会性、主动性和应用性。
②
社会性、情境性和主动性。
③
情境性、主动性和应用性。
④
主动性、应用性和实践性。
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【单选题】
评估要解决的问题是?①学习对哪些方面会产生作用; ②是否值得为学习投资; ③学习到了什么; ④ 怎么学习。
①
①③
②
③④
③
②④
④
①②
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【多选题】
动画速写的学习方法主要有以下哪些方面()
①
多临摹
②
勤用脑
③
画结构小人
④
多看书
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【多选题】
学习策略由( )构成。
①
认知策略
②
学习调控策略
③
元认知策略
④
资源管理策略
⑤
学习过程
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【单选题】
学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
经验和方法
④
认知策略
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【单选题】
学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
经验和方法
④
认知策略
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【判断题】
既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强,学习效果就会越好。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师形象的塑造应从哪些方面入手()
①
A礼仪
②
B语言
③
C举止
④
D仪表
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随机题目
【单选题】
2. 关于硝酸甘油的叙述错误的是:
①
扩张静脉血管,降低心脏前负荷
②
扩张动脉血管,降低心脏后负荷
③
减慢心率,减弱心肌收缩力而减少心脏作功
④
加快心率,增加心肌收缩力
⑤
减少心室容积,降低心室壁张力
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【单选题】
6. 引起幼儿牙釉质发育不全的是:
①
红霉素
②
青霉素
③
林可霉素
④
庆大霉素
⑤
四环素
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【单选题】
1. 大剂量碘制剂不能单独长期用于治疗甲亢是因为
①
A.为合成甲状腺素提供原料
②
B.失去抑制合成激素的效应
③
C.使T4转化为T3加重甲亢
④
D.使腺体增生肿大
⑤
E.引起甲状腺危象
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【单选题】
3. 胰岛素的药理作用不包括:
①
A.降低血糖
②
B.抑制脂肪分解
③
C.促进蛋白质合成
④
D.促进糖原异生
⑤
E.促进K+进入细胞
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【单选题】
2. 甲状腺危象的治疗主要采用:
①
A.大剂量碘剂
②
B.小剂量碘剂
③
C.大剂量硫脲类药物
④
D.普萘洛尔
⑤
E.甲状腺素
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【单选题】
5. 治疗鼠疫首选药物是:
①
链霉素
②
林可霉素
③
红霉素
④
庆大霉素
⑤
小诺霉素
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【单选题】
9.抑制HIV病毒的药物:
①
阿昔洛韦
②
碘苷
③
利巴韦林
④
齐多夫定
⑤
阿糖腺苷
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【单选题】
4. 抑制细菌细胞壁合成的药物是:
①
四环素
②
多粘菌素
③
青霉素
④
红霉素
⑤
磺胺嘧啶
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【单选题】
10.主要用于防治乙型流感病毒的药物是:
①
碘苷
②
利巴韦林
③
金刚烷胺
④
疱疹净
⑤
齐多夫定
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【单选题】
8.磺胺类药物的作用机制:
①
抑制二氢叶酸合成酶
②
抑制二氢叶酸还原酶
③
抑制DNA回旋酶
④
抑制四氢叶酸还原酶
⑤
抑制四氢叶酸合成酶
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