答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【多选题】【消耗次数：1】
下列学习与教学方式中，不属于建构主义学习理论倡导的有（ ）
① A、情境学习
② B、接受学习
③ C、个别化教学
④ D、支架式教学
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】 下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: （）
①  A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②  B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③  C.让学生对内容反复背诵
④  D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
查看完整题目与答案
【单选题】 建构主义学习理论认为，学习环境中不应包括哪种要素( 　)
①  情境
②  情景
③  协作
④  会话和意义建构
查看完整题目与答案
【简答题】 建构主义学习理论认为“情境”“协作”、“会话”和“[填空1]”是学习情境的四大要素。
查看完整题目与答案
【多选题】 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。
①  知识观
②  学习观
③  学生观
④  态度观
⑤  教学观
查看完整题目与答案
【多选题】 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。
①  知识观
②  学习观
③  学生观
④  态度观
⑤  教学观
查看完整题目与答案
【单选题】 建构主义学习理论的近代代表人物是( )
①  布鲁纳
②  皮亚杰
③  斯金纳
④  加涅
查看完整题目与答案
【判断题】 建构主义学习理论的知识观是非制度化教育的重要体现。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【简答题】 数学学习理论：布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点？
查看完整题目与答案
【判断题】 建构主义学习理论是进行“以学生为中心”教学设计的理论基础，它认为知识不是通过教师传授得到，是学习者在一定的情境下，经过他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构方式获得。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【多选题】 下列哪些观点属于行为主义学习理论？（ ）
①  发现学习理论
②  社会学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】 我国资产负债表项目采用按其流动性强弱排列的设计方法。（）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 我国现行现金流量表准则要求采用直接法编制现金流量表。（）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 对外会计报告设计尽量采用体现企业特色，自行规定报表项目。（）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 经营管理的要求和特点等相适应。（）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 未分配利润等。（）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 会计制度设计的种类，不包括：
①  全面性设计
②  局部性设计
③  修订性设计
④  行业性设计
查看完整题目与答案
【单选题】 应当进行归档的会计资料包括：
①  预算
②  计划
③  会计凭证
④  制度
查看完整题目与答案
【单选题】 以下（）不属于总会计师岗位具体职责设计内容：
①  负责对本单位财会机构的设置和会计人员的配备提出方案
②  组织会计人员的业务培训和考核
③  支持会计人员依法行使职权
④  参与董事会工作
查看完整题目与答案
【单选题】 手工记账中，下列情况下不可以使用红墨水：
①  按红字冲账法更正记账错误；
②  过账符号；
③  划更正线、结账线、注销线；
④  在多栏式账页中，用红字登记表示减少数；
查看完整题目与答案
【单选题】 下面说法错误的是：
①  备查簿的设计强调业务和管理的需要
②  备查簿的设计不过于强调资金的平衡关系和记账方法
③  备查簿的数量和格式可以根据实际需要来设计
④  在日记账和分类账已经记录的会计事项还应设置备查簿
查看完整题目与答案