【单选题】【消耗次数：1】
在教学过程中对学生的学习进行的评价是（ ）
①
A、终结性评价
②
B、总结性评价
③
C、配置性评价
④
D、形成性评价
参考答案：
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相关题目
【单选题】
教学评价有形成性评价和终结性评价两种，以下属于形成性评价的是（）
①
老师根据高一新生的中考成绩进行分班
②
在学习完第一单元的内容之后，老师对同学们进行测试，了解他们对知识点的掌握程度
③
学期末全校组织进行期末考试，对学生的成绩进行排名
④
老师在授课时加入测试题，通过学生的测试结果调整自己的授课内容
【简答题】
在语文教学中，如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价？
随机题目
【单选题】
企业的下列做法中正确的是（ ）。
①
企业当期终止经营，在附注中合并持续经营和终止经营披露基本每股收益，但不需要披露稀释每股收益
②
企业当期终止经营，在附注中单独持续经营和终止经营披露基本每股收益，但不需要披露稀释每股收益
③
企业当期终止经营，在附注中合并持续经营和终止经营披露基本每股收益，同时相应披露稀释每股收益
④
企业当期终止经营，在附注中单独持续经营和终止经营披露基本每股收益，同时相应披露稀释每股收益
【单选题】
下列关于存在多项潜在普通股时稀释每股收益的处理，表述不正确的是（ ）。
①
应根据增量股每股收益衡量稀释性的大小
②
增量股每股收益小于基本每股收益的稀释性潜在普通股，不一定计入稀释每股收益
③
增量股每股收益越大，稀释性越大
④
企业的稀释性潜在普通股不一定都计入稀释每股收益中
【单选题】
下列关于每股收益的表述中，不正确的是（ ）。
①
每股收益是普通股股东每持有一股普通股所能享有的企业净利润或需承担的企业净亏损
②
每股收益包括基本每股收益和稀释每股收益
③
公司的库存股参与每股收益的计算
④
基本每股收益只考虑当期实际发行在外普通股的加权平均数的确定
【单选题】
下列关于重新计算每股收益的表述中，错误的是（ ）。
①
重新计算是因为相关事项既不影响企业所拥有或控制的经济资源，也不改变企业的盈利能力，意味着同样的损益由扩大或者缩小的股份规模来享有
②
资产负债表日后期间派发股票股利的，应当以调整后的股数重新计算各列报期间的每股收益
③
企业向特定对象以低于当前市价的价格发行股票的，也应按照配股原则，考虑送股因素，进行重新计算
④
企业对以前年度损益进行追溯调整的，应当重新计算各列报期间的每股收益
【多选题】
下列关于基本每股收益的表述中，正确的有（ ）。
①
发生亏损的企业，每股收益以负数列示
②
以合并财务报表为基础计算的每股收益，分子应当是归属于母公司普通股股东的当期合并净利润
③
以母公司个别财务报表为基础计算的每股收益，分子应当是归属于母公司普通股股东的当期合并净利润
④
公司库存股不属于发行在外的普通股，且无权参与利润分配，应当在计算每股收益分母时扣除