【单选题】【消耗次数:1】
在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的教育家是( )。
孟子
孔子
荀子
老子
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【单选题】 在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?( )
①  孟子
②  孔子
③  荀子
④  老子
【填空题】 在西方教育史上,[ ]是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家
【判断题】 孔子是我国最早的教育家,他的思想主要记载在《学记》中。
①  正确
②  错误
【单选题】 首先提出“明人伦”的教育家是( )。
①  孔子
②  孟子
③  荀子
④  墨子
【单选题】 提出“化性起伪”观点的教育家是( )。
①  荀子
②  老子
③  庄子
④  孔子
【单选题】 第一次明确论述了“教育性教学”思想的教育家是
①  赫尔巴特
②  班杜拉
③  桑代克
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【单选题】 提出教师和学生之间是互惠式的关系的教育家是
①  史密斯
②  理查德·罗蒂
③  弗莱雷
④  多尔
【单选题】 我国教育家陶行知提出的教育方法是
①  自然后果法
②  教学做合一
③  发现式教学法
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【单选题】 提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是
①  陶行知
②  张雪门
③  陈鹤琴
④  皮亚杰
【单选题】 英国近代最早提出科学教育思想的教育家是
①  洛克
②  斯宾塞
③  怀特海
④  罗素
随机题目
【单选题】 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( )
①  变异系数
②  方差
③  极差
④  标准差
【单选题】 描述偏态分布资料特征的是( )。
①  中位数、四分位间距
②  均数、标准差
③  中位数、标准差
④  几何均数、全距
【单选题】 从甲、乙两文中,查到同类研究的两个率比较的χ2检验,甲文χ2χ2(0.01,1),乙文χ2χ2(0.05,1),可认为( )
①  两文结果有矛盾
②  甲文说明总体的差异较大
③  甲文结果更为可信
④  乙文结果更为可信
【单选题】 来自同一总体中的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?
①  标准误
②  标准差
③  样本均数
④  变异系数
【单选题】 甲基汞在机体内主要毒作用的靶器官是
① 
②  肝脏
③  脾脏
④  肾脏
【单选题】 计算相对数的目的是( )
①  为了进行显著性检验
②  为了表示绝对水平
③  为了便于比较
④  为了表示相对水平
【单选题】 抽样误差产生的原因是( )
①  样本不是随机抽取
②  统计指标选择不当
③  测量不准确
④  个体差异
【单选题】 刺激性气体中毒时可出现的“假愈期”,通常发生在( )后
①  刺激前期
②  刺激期
③  恢复期
④  恢复前期
【单选题】 以下以第二级预防作为主要控制策略的疾病是( )
①  肺结核、乙型肝炎等传染病
②  肺癌、宫颈癌等恶性肿瘤
③  矽肺、职业中毒等职业病
④  碘缺乏症等地方病
【单选题】 下面( )是错误的
①  标准误大,说明用样本均数代表总体均数可靠性大
②  标准误小,说明用样本均数代表总体均数可靠性大
③  标准差大,标准误也大
④  样本含量大,标准误则小