对原始社会教育的特点描述正确的一项是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 没有阶级性

② 有组织性

③ 有等级性

④ 无目的性

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【多选题】以下属于原始社会教育特点的是

① 阶级性与等级性

② 教育与生产劳动相分离

③ 平等性

④ 教育在社会生产和生活中进行

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【单选题】下列属于原始社会教育特征的是

① 系统性

② 制度性

③ 无阶级性

④ 等级性

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【单选题】下列属于原始社会教育特征的是

① 阶级性

② 等级性

③ 生活化

④ 道统性

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【判断题】哲学没有阶级性

① 正确

② 错误

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【判断题】人是有阶级性的，所以人所使用的语言也是有阶级性的。

① 正确

② 错误

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【判断题】交际口语往往没有目的性。

① 正确

② 错误

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。

① 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

② 家长的需要

③ 社会发展的需要

④ 学前儿童发展的规律与需要

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【多选题】 5.幼儿社会教育的活动性原则体现在（）。

① 关注幼儿生活实际

② 在幼儿的生活中体现活动性

③ 幼儿是活动的主体

④ 活动方式的多样性

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【单选题】观察法的特点包括：观察的目的性和计划性；（）；观察对象的自然性和观察的客观性。

① 观察的指向性

② 观察的客观性

③ 观察的直接性

④ 观察的目的性

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【判断题】养成教育应该在幼儿园有目的、有计划、有组织的社会教育活动中进行。

① 正确

② 错误

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【判断题】作为一个百年大党，我们党的正确性不是与生俱来的，而是在长期实践中，在艰苦斗争的磨练中，特别是在正反两方面经验的反复比较中逐步形成的。

① 正确

② 错误

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【判断题】在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神。

① 正确

② 错误

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【判断题】石国亮教授指出，读史要读信史。

① 正确

② 错误

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【判断题】我们学习党史，就是为了汲取丰富的营养，传承红色基因，把理想信念与国家前途、民族命运和时代机遇相结合。

① 正确

② 错误

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【单选题】党为国家和民族作出的伟大贡献可以用“四个地”概括，其中“改天换地”指的是（）。

① 在新民主主义革命时期完成救国大业

② 在社会主义革命和建设时期完成兴国大业

③ 在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业

④ 在中国特色社会主义新时代推进和将在本世纪中叶实现强国大业

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【单选题】马列主义的书要经常读，是由（）提出的。

① 毛泽东

② 邓小平

③ 胡锦涛

④ 习近平

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【单选题】根据公开报道，习近平总书记点赞和强调弘扬的革命精神多达（）。

① 10余种

② 20余种

③ 30余种

④ 40余种

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【单选题】习近平总书记指出，当年长征时，红军在（）活动时间最长、活动范围最广，为我们留下宝贵精神财富。

① 云南

② 四川

③ 贵州

④ 陕西

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【单选题】《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是由（）主持起草的。

① 毛泽东

② 邓小平

③ 江泽民

④ 胡锦涛

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【单选题】在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的重要讲话中，习近平总书记从（）方面对经济特区40年改革开放、创新发展积累的宝贵经验进行了总结。

① 8个

② 9个

③ 10个

④ 11个

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