【单选题】【消耗次数:1】
提出了“随人分限所及”教育原则的教育家是( )。
朱熹
陆九渊
王充
王守仁
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【多选题】 王守仁在学术思想上继承并发展了陆九渊的“心学”,提出了()说。
①  “行先知后”
②  “心即理”
③  “知行合一”
④  “致良知”
【单选题】 明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于( )
①  去除人欲
②  获取天理
③  博通百家
④  求得功名
【多选题】 王守仁提出的儿童教育原则有()。
①  顺导性情
②  循序渐进
③  因材施教
④  全面诱导
【单选题】 王守仁指出,儿童教育的目的是()。
①  “齐家治国”
②  “明人伦”
③  “格物致知”
④  以上说法都不对
【判断题】 王守仁指出,儿童教育的目的是“明人伦”。
①  正确
②  错误
【判断题】 王守仁是江西人。
① 
② 
【判断题】 王守仁是江西人。()
① 
② 
【判断题】 王守仁揭露和批判传统的儿童教育不顾儿童的身心特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 王守仁认为,因材施教的目的在于使受教育者()。
①  各成其材
②  率性发展
③  明人伦
④  以上说法都不对
【判断题】 陆九渊将“理”视作宇宙的本源。
① 
② 
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【单选题】 毛泽东指出,解决中国一切革命问题的最基本的根据是( )
①  正确分析中国社会的阶级状况
②  正确分析中国社会的经济结构
③  认清中国社会的特殊国情
④  认清中国社会的主要矛盾
【单选题】 关于新民主主义革命和社会主义革命的关系,表述不正确的是( )
①  二者是中国革命进程必经的两个阶段
②  二者是两个不可分割又有机联系的阶段
③  二者可以同时进行,“毕其功于一役”
④  二者体现了党的最低纲领和最高纲领的辩证统一
【单选题】 中国共产党领导的新民主主义革命的根本目的是( )
①  推翻的国主义、封建主义和官僚资本主义的统治
②  解放被束缚的生产力
③  改变中国半殖民地半封建社会的面貌
④  建立新民主主义的人民共和国
【单选题】 新民主主义社会的经济成分中属于社会主义性质的是( )
①  国营经济
②  个体经济
③  合作社经济
④  国家资本主义经济
【单选题】 下列选项属于国家对私人资本主义采取的赎买政策的是( )
①  定息
②  统购统销、经销代销
③  公私合营
④  委托加工、计划订货
【判断题】 在新民主主义革命时期,只有当民族资产阶级拥护革命时,才保护民族资本主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 中华人民共和国的成立,实现了从新民主主义社会到社会主义社会的转变。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国的资产阶级民主革命只有在坚决进行反对资产阶级的斗争中,才能得到彻底胜利。
①  正确
②  错误
【多选题】 新民主主义的文化,是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指( )
①  反对外来的资本主义文化
②  反对帝国主义压迫,主张中华民族尊严和独立
③  在形式和内容上有中国作风和中国气派
④  为工农大众服务
【多选题】 新中国成立后,国家对私人资本主义采取的赎买政策有( )
①  四马分肥
②  定息
③  公私合营
④  委托加工、计划订货、统购统销、经销代销