韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 人才思想

② 教学思想

③ 师道思想

④ “性三品”思想

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【单选题】韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么?（）

① 师道思想

② 教学思想

③ 人才思想

④ “性三品”思想

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【单选题】第一次明确论述了“教育性教学”思想的教育家是

① 赫尔巴特

② 班杜拉

③ 桑代克

④ 斯金纳

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【单选题】英国近代最早提出科学教育思想的教育家是

① 洛克

② 斯宾塞

③ 怀特海

④ 罗素

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【单选题】俄国著名教育家乌申斯基所倡导的（）思想，成为俄国学前教育思想的最重要的原则。

① “教育大众化”

② “教育的民族性”

③ “教育的适应性”

④ “教育的特殊性”

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【单选题】毛泽东思想关于党的建设的核心内容和显著特点是着重于（）。

① 从思想上建设党

② 从组织上建设党

③ 从作风上建设党

④ 从制度上建设党

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【单选题】汉初的法制指导思想以黄老思想为主。黄老思想的特点是（）。

① “明德慎罚”

② “一断于法”

③ “专任刑罚”

④ “无为而治”

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【单选题】集中反映古罗马教育家昆体良教育思想的代表作是（）。

① 《雄辩术原理》

② 《巨人传》

③ 《理想国》

④ 《爱弥儿》

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【多选题】思想道德修养与法律基础课显著特点有（）。

① 政治性

② 知识性

③ 实践性

④ 社会性

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【判断题】中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。

① 正确

② 错误

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【判断题】英国哲学家与教育家洛克是英国绅士教育思想的代表人物。

① 正确

② 错误

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【判断题】摩擦端承桩属于摩擦型桩。()

① 正确

② 错误

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【判断题】采用换填垫层法处理软弱土地基时，对湿陷性黄土地基也可选用碎石等渗水材料作为垫层材料。()

① 正确

② 错误

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【判断题】真空预压法处理软弱土地基和堆载预压法一样，排水固结需要的时间很长，同时需要大量的堆载材料。()

① 正确

② 错误

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【判断题】地基软弱下卧层验算要求其顶面处的附加应力与自重应力之和不超过软卧层的承载力特征值。()

① 正确

② 错误

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【判断题】土的渗透性的达西定律中的渗透速度就是渗流在孔隙中运动的实际流速。()

① 正确

② 错误

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【判断题】从土的击实曲线的最高点可获得最大干密度和相应的最优含水率。()

① 正确

② 错误

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【单选题】关于桩基础初步设计后的桩基验算，下列说法中正确的是()

① 计算桩顶荷载效应时，应采用荷载的设计值。

② 偏心竖向力作用下，各桩的竖向力差别很小。

③ 对所有桩基础都应进行沉降验算

④ 在考虑负摩阻力的桩基承载力验算中，单桩竖向承载力特征值只计算中性点以下的侧阻力和端阻力。

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【单选题】端承型群桩基础，群桩效应系数η的值为（）

① 0.8

② 1.0

③ 1.25

④ 1.67

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【单选题】路基冻胀的是（）。

① 吸着水

② 薄膜水

③ 重力水

④ 毛细水

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【单选题】对浅基础确定基础埋深时必须考虑作用在基础上的荷载的影响，以下说法中错误的是()

① 对承受较大水平荷载的基础，如烟囱、水塔等，应适当加大埋深。

② 对承受上拔力的基础，如输电塔基础，要求有一定的埋深提供足够的抗拔阻力。

③ 一律选择浅土层作为持力层

④ 对承受振动荷载的基础，不宜选择易产生振动液化的砂土层作为持力层。

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