【单选题】【消耗次数:1】
隋朝( )科的设立,标志着科举制度的正式产生。
进士
秀才
明经
明法
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【多选题】 隋王朝还设有相对稳定的一些选举科目,如秀才科、进士科、明经科等等。
①  秀才科
②  进士科
③  明经科
④  献谏科
【单选题】 隋炀帝创立进士科,标志着下列哪一制度的产生( )。
①  举荐制
②  察举制
③  九品中正制
④  科举制
【单选题】 科举制度创立于( )。
①  魏晋南北朝
②  唐朝
③  隋朝
④  宋朝
【单选题】 中国的科举制度开始于( )。
①  清朝
②  明朝
③  唐朝
④  隋朝
【判断题】 科举制度废除的标志是光绪三十二年(1906年)清政府下诏停止科举考试。
①  正确
②  错误
【单选题】 明朝科举制度改革的主要内容不包括
①  以学校教育为基础
②  建立了完整的考试体系
③  考试制度非常严密
④  考试与做官割裂开
【判断题】 洋务派主张改变封建科举制度,以培养洋务人才。
①  正确
②  错误
【多选题】 国家数据局的设立,标志着我国数字经济正式进入()的推进阶段。。
①  专业化
②  场景化
③  具体化
④  管理化
⑤  规模化
【判断题】 标志着社会学前教育正式建设立是张之洞创立的幼儿学校。
①  正确
②  错误
【单选题】 标志着现代中央银行制度产生的重要事件是什么?
①  1587年威尼斯银行的产生
②  1656年瑞典国家银行的产生
③  1694年英格兰银行的产生
④  1844年英国比尔条例的颁布
随机题目
【判断题】 幼儿园教育活动从狭义的角度可以分为教学活动和游戏活动
①  正确
②  错误
【判断题】 把课程看做学生的体验,认为课程就是师生间的对话。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪一项不属于幼儿园教育活动的特点( )
①  生活性和启蒙性
②  活动性与参与性
③  游戏性与情境性
④  理论性与专业性
【单选题】 关于幼儿园的教学活动,错误的是( )
①  是由教师对幼儿施加教育影响的活动
②  就教学本身而言,它更多强调的是教师的指导作用和主导地位,强调的是教学的“结果”
③  就教学本身而言,它更多强调的幼儿的主体地位,强调的是教学的“过程”
④  是一种有目的、有计划的活动
【判断题】 在幼儿园中,幼儿所有知识经验的获得都可以依靠游戏来完成。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育活动以讲授作为主要方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏是幼儿园的基本活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动( )
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育活动,是教师以多种形式,有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园教育活动设计( )
①  要以幼儿的兴趣需要为依据
②  要关注教师需要
③  要以幼儿现有水平为出发点
④  要着眼于幼儿的发展