【单选题】【消耗次数:1】
小儿生长发育的规律哪项是错误的( )
由上到下
由远到近
由粗到细
由简单到复杂
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【单选题】 以下哪种情况与生长发育规律不符()
①  生长发育是连续的过程
②  各系统器官发育不平衡
③  生长发育遵循从上到下从近到远由粗到细由简单到复杂的规律
④  神经系统发育先慢后快
⑤  生长发育有个体差异
【单选题】 小儿生长发育最快时期为( )
①  新生儿期
②  婴儿期
③  幼儿期
④  学龄前期
【判断题】 辩证思维能力是一个由低级到高级,由简单到复杂的发展过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于学前儿童生长发育规律的说法,错误的是( )
①  神经系统率先发育
②  淋巴系统前十年快速发育
③  生殖系统在第一生长高峰期迅速发育
④  其它各器官或系统呈波浪式发育
【单选题】 下列不属于学前儿童生长发育的规律的是()
①  生长发育的连续性和阶段性
②  生长发育的程序性
③  生长发育的独立性
④  生长发育的个体差异性
【多选题】 学前儿童生长发育的一般规律有( )。
①  生长发育是有阶段性和程序性的连续过程
②  生长发育的速度呈波浪式
③  个体间身体各部分增长的比例和发育程序相同
④  身体各系统的生长发育不平衡,但统一协调
【判断题】 系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的生长发育,身体各系统的生长发育是平衡的,是统一协调的。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循由具体到抽象、由个别到一般、由易到难、由近到远等原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 具有促进生长发育作用的元素是
①  锌和铜
②  铜和碘
③  铜和硒
④  锌和碘
⑤  碘和硒
随机题目
【单选题】 经济学主要是研究( )。
①  与稀缺性和选择有关的问题 
②  如何在证券市场上获利 
③  何时做出选择
④  用数学方法建立模型
【单选题】 资源稀缺是指( )。
①  世界上大多数人处于贫困之中
②  资源要保留给我们的未来
③  相对于人们的欲望而言,资源是不足的
④  资源最终会被耗光
【单选题】 经济学萌芽时期的时间是( )。
①  14世纪
②  15-17世纪中叶
③  17世纪末
④  18世纪初
【单选题】 经济物品是指( )。
①  有用的物品
②  稀缺的物品
③  市场上出售的物品
④  有用且稀缺的物品
【单选题】 下列经济变量只有流量而没有存量的是( )。
①  储蓄和投资
②  工资和保险
③  出口量
④  外汇储备量
【单选题】 以下属于流量的是( )。
①  2001年我国第五次普查人口我国大陆人口是12.6亿
②  某人2001年共存款5万元
③  某一定时点上的变量
④  某人在2001年底存款5万元
【单选题】 运用数学和现代计算工具,确定经济运行目标最优化的论证方法是( )。
①  边际分析
②  最优分析
③  规范分析
④  实证分析
【单选题】 19世纪初期,英国古典经济学的杰出代表人物是( )。
①  西斯蒙第
②  李嘉图
③  萨伊
④  马尔萨斯
【单选题】 在封闭经济条件下,两部门经济是指( )。
①  厂商与政府
②  厂商与外贸
③  家庭与政府
④  家庭与厂商
【单选题】 西方经济学产生与形成时期的代表流派是( )。
①  重农主义
②  重商主义
③  古典经济学
④  庸俗经济学