【判断题】【消耗次数:1】
消费行为会随着社会各种条件的发展而不断变化
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【单选题】 市场开放的、动态的,是会随着时间的变化而变化的,会随着经济的发展而不断发展。是指市场调研中的( )特征。
①  系统性
②  时效性
③  普遍性
【单选题】 下列关于消费性别与消费行为的叙述错误的是( )
①  女性消费者购买频率低,购买金额大
②  女性消费者普遍形成精打细算、勤俭持家的美德
③  在家庭消费上,女性可谓绝对地当家做主
④  女性消费者普遍具有较强的求美心理
【判断题】 礼仪具有时代性的特征,会随着时代的发展而不断发展。 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 教育制度随着社会发展而不断地发生变化,它的发展方向是( )。
①  终身教育制度
②  全民教育制度
③  学校教育制度
④  义务教育制度
【判断题】 市场营销的概念是随着企业营销实践和市场环境的变化而不断发展变化的。
①  正确
②  错误
【判断题】 事业单位的适用范围是随着社会的发展而变化。(  )
① 
② 
【单选题】 消费行为学的研究对象是市场商品交换活动中消费者各种心理现象和行为的产生、发展及其规律。主要表现在以下哪几方面( )
①  消费者在购买行为中的心理现象和心理状态
②  消费者在消费过程中的行为和规律
③  消费活动中营销环境
④  消费者行为的发展变化趋势
⑤  以上选项全选
【单选题】 随着季节的变化供给曲线而发生变化,当需求曲线不变,西红柿的供给曲线会随着西红柿的大量上市会()
①  向左上位移
②  在原供给曲线上做上下移动
③  向右下位移
④  以上都不正确
【判断题】 根据吕虹主任所讲,中国特色社会主义必须随着形势和条件的变化而向前发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 青少年性格的变化随着社会化进程的加速而减慢,随着社会成熟而减缓而趋于停止。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①  翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②  翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③  通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④  翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
【单选题】 以下关于实验研究特点的说法错误的是
①  实验研究有严格的研究设计
②  实验研究要操纵或控制变量,人为地创设一定的情景
③  实验研究的基本目的在于揭示变量之间的因果关系
④  独立于观察和调查之外
【单选题】 邮寄的专利申请文件,()确定申请日。
①  以专利局收到日
②  以寄出的邮戳日
③  以寄达的邮戳日
【单选题】 明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家
①  布克汉姆
②  杜威
③  斯腾豪斯
④  斯滕伯格
【单选题】 我国专利法于()施行。
①  1984年3月12日
②  1985年4月1日
③  1992年9月5日
【单选题】 在翻转课堂教学等混合式教学中,不能解决教学进度受影响这一问题的是()
①  优化课前任务设计和课堂教学活动的设计
②  提升自己的课堂驾驭能力
③  针对学习者的实际情况,做到有所为而有所不为
④  严格按照预先设定的时间进行教学活动,到了预定的时间,立即暂停讨论交流活动
【单选题】 发明或实用新型专利权的保护范围以其()的内容为准。
①  说明书
②  权利要求书
③  附图
【单选题】 某院所员工张某主要利用本所的设备、资金和技术资料完成的一项发明创造,该所与张某之间没有就该项发明创造的专利申请权达成过任何协议,该发明专利的申请权依法应属于()。
①  张某
②  该院所
③  该院所与张某共有
④  国家
【单选题】 比较2003年版和2017年版普通高中课程标准的异同属于()
①  异类比较
②  纵向比较
③  定性比较
④  定量比较
【单选题】 下面关于TPACK的描述,正确的是:
①  TPACK是关于教学设计的指导模式
②  TPACK是关于信息技术与学科内容融合的指导模型
③  TPACK是关于老师如何发展自己的信息化教学能力,进而实现有效信息化教学的模型
④  TPACK是关于信息化教学中技术应用技巧的模式