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【多选题】【消耗次数:1】
根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为:( )
①
理论性课题
②
横向来源的课题
③
因果性课题
④
应用性课题
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相关题目
【单选题】
研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①
A、历史性课题
②
B、单一性课题
③
C、理论性课题
④
D、描述性课题
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【多选题】
按照课题的来源不同可以将课题分为:( )
①
纵向来源的课题
②
因果性课题
③
横向来源的课题
④
研究者自选课题
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【多选题】
根据研究活动对问题探讨的深度,可将课题分为:( )
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【多选题】
关于课题研究分类的描述正确有()。
①
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②
按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④
按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
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【多选题】
开展课题研究应避免的问题( )。
①
课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②
课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③
研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④
研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
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【多选题】
开展课题研究应避免的问题()
①
课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②
课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③
研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④
研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
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【单选题】
确定研究课题要明确课题的三个基本问题:研究背景、研究现状和()。
①
研究内容
②
研究意义
③
创新点
④
研究思路
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【单选题】
课题论证的目的是
①
避免选题的盲目性
②
鉴定选题的准确性
③
审查课题的实用性
④
完善课题的合理性
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【单选题】
下面关于课题研究的表述不恰当的说法是( )
①
所谓课题,指要研究、解决的问题
②
课题背景就是指要研究和解决的问题是在什么情况或条件下产生的,课题研究有什么意义等等
③
课题就是课题研究报告的标题
④
课题驱动,行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法
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【单选题】
研究课题的具体化涉及
①
提出研究目的
②
提炼研究主题
③
提出待答问题
④
以上都是
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随机题目
【单选题】
屋架下弦纵向水平支撑一般布置在屋架的(?????)。
①
端竖杆处
②
下弦中间
③
下弦端节间
④
斜腹杆处
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【单选题】
适用于15层以下的结构体系是?()
①
框架结构
②
框架-剪力墙结构
③
框架-筒体结构
④
排架体系
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【单选题】
螺栓排列应符合构造要求,通常螺栓端距不应小于(?)倍螺栓孔径。
①
2
②
3
③
4
④
5
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【单选题】
作用在屋架上荷载不包括()
①
吊车重量
②
屋面活荷载
③
雪荷载
④
屋面构造自重
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【单选题】
下弦横向水平支撑作用,不包括()
①
山墙抗风柱的支点
②
承受并传递水平风荷载
③
减小下弦杆计算长度
④
增大下弦的振动
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【单选题】
门式刚架轻型房屋钢结构柱脚一般采用()
①
刚接
②
铰接
③
刚接、铰接均可
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【单选题】
钢屋盖的组成部分不包括()
①
屋面材料
②
檩条
③
托架
④
横向水平支撑
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【单选题】
普通钢屋架的受压杆件中,两个侧向固定点之间()。
①
垫板数不宜少于两个
②
垫板数不宜少于一个
③
垫板数不宜多于两个
④
可不设垫板
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【单选题】
墙梁主要承受荷载不包括()
①
风压力
②
风吸力
③
竖向自重
④
活荷载
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【单选题】
如轻型钢屋架上弦杆的节间距为L,其平面外计算长度应取(?????)。
①
L
②
0.8L
③
0.9L
④
侧向支撑点间距
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