【单选题】【消耗次数:1】
应用研究的目的在于:()
发现普遍规律
开发教育产品
解决实际问题
收集资料信息
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相关题目
【判断题】 应用研究是要发现物质运动的基本规律。
①  正确
②  错误
【判断题】 开发是将应用研究的成果转变为产品。
①  正确
②  错误
【多选题】 在学前教育研究中用来收集资料的主要方法有:( )
①  观察
②  问卷
③  访谈
④  测验
【单选题】 应用研究具有实际的应用价值,它所要回答的问题是 ( )
①  “为什么”
②  “是什么”
③  “怎么样”
④  “将会怎么样”
【单选题】 学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是:()
①  测验
②  调查
③  观察
④  访谈
【单选题】 收集资料要求()
①  完整
②  准确
③  及时
④  以上都正确
⑤  以上都不正确
【单选题】 实证研究方法是通过收集资料,进行调查和统计,分析和比较以及剖析典型事例,来研究构成教育问题的基本因素,以把握问题的( )
①  实质性
②  规律性
③  重要性
④  实质和规律
【单选题】 指以设计和开发方便适用的教育产品为目的的研究是:()
①  基础研究
②  应用研究
③  现场研究
④  开发研究
【单选题】 反映法治发展普遍规律的法治理念不包括()
①  保障人权理念
②  坚持党的领导的理念
③  权力制约理念
④  法律平等理念
【单选题】 以下属于应用研究的是( )。
①  关于核聚变的物理化学效果的研究
②  关于二胎政策对经济影响的研究
③  关于利用核聚变原理发电的研究
④  关于防止核泄露的设施的研究
随机题目
【单选题】 三个向量共面的充要条件为
①  数量积为0
②  向量积为0
③  混合积为0
④  双重向量积为0
【单选题】 两平面之间不包括以下关系
①  相交
②  平行
③  重合
④  分离
【单选题】 关于双曲面表述不正确的是
①  双曲面分为单叶双曲面和双叶双曲面
②  关于坐标平面不对称
③  关于三条坐标轴对称
④  关于坐标原点对称
【单选题】 以下不是二次曲面的为
①  双曲面
②  椭球面
③  旋转曲面
④  平面
【单选题】 在空间直角坐标系中,坐标平面将空间划分为八个区域,八个区域称为
①  坐标轴
②  坐标原点
③  卦限
④  正方向
【单选题】 若向量a={1,2,3} b={2,3,4},则a与b的数量积为
①  19
②  20
③  21
④  22
【单选题】 任意一个向量的三个方向余弦的平方和为
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 三个向量的混合积为
①  向量
②  数量
③  0
④  方向
【单选题】 与一个平面垂直的向量称为该平面的
①  方位向量
②  法向量
③  同向向量
④  共面向量
【单选题】 以下关于向量叙述正确的是
①  只有方向
②  只有大小
③  既有方向又有大小
④  既无方向又无大小