【多选题】【消耗次数:1】
学前教育科学研究的研究阶段有:( )
研究实施阶段
研究准备阶段
研究总结阶段
研究评价阶段
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相关题目
【单选题】 科学研究的程序一般分为以下四个阶段:准备阶段,研究设计的发展阶段,搜集资料阶段,( )。
①  设计开发阶段
②  成果撰写阶段
③  整理分析阶段
④  数据处理阶段
【判断题】 科学研究的一般程序大致分为四个阶段:准备阶段、研究设计的发展阶段、搜集资料阶段、整理分析阶段。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国学前教育科学研究的表现主要有()。
①  教育科研机构和高等学校是学前教育科研的主阵地
②  学前教育群众性学术团体产生与发展
③  学前教育刊物为科研成果的传播和信息交流搭建了广阔的平台
④  园本教研活动的广泛开展
【多选题】 研究准备阶段包括的步骤有:( )
①  选择课题
②  研究设计
③  制订工作计划
④  评定计划
【单选题】 秘密科学阶段,科学研究是一种( )。
①  A.自由探索
②  B.创新探索
③  C.开放研究
④  D.知识生产
【单选题】 以下不是学前教育科学研究特点的是:()
①  多因素
②  实践性
③  持久性
④  无条件地控制
【单选题】 教育科学研究的目标是
①  指导教育实践
②  规范教育行为
③  揭示教育规律
④  制定教育方针
【单选题】 教育科学研究中选题的作用不包括 ( )
①  决定研究发展的方向和目标
②  决定研究的内容
③  规定应采取的方法和途径
④  提供科学的论证依据
【单选题】 教育科学研究的本质特征在于
①  继承
②  创新
③  经验描述
④  整理知识
【单选题】 研究工作的主体阶段是()
①  研究的选题
②  研究的设计
③  研究资料的收集
④  研究资料的分析
随机题目
【单选题】 当连续刺激的时距大于收缩期而小于单收缩时程时出现( )
①  一次单收缩
②  一连串单收缩
③  不完全强直收缩
④  完全强直收缩
【单选题】 刺激的三要素包括( )
①  刺激时间、刺激强度、时间-强度变化率
②  刺激阈值、刺激时间、阈值-强度变化率
③  刺激时间、刺激频率、时间-频率变化率
④  刺激频率、刺激强度、强度-频率变化率
【单选题】 在一般生理情况下,每分解一分子ATP,钠泵运转可使( )
①  2个Na+移出膜外
②  2个Na+移出膜外,同时有2个K+移人膜内
③  3个Na+移出膜外,同时有2个K+移人膜内
④  2个Na+移出膜外,同时有3个K+移人膜内
【单选题】 下列哪种反射为条件反射( )
①  吸吮反射
②  眨眼反射
③  屈肌反射
④  见到美味佳肴引起唾液分泌反射
【单选题】 在人体功能调节中,处于主导地位的是( )
①  全身性体液调节
②  自身调节
③  神经调节
④  局部性体液调节
【单选题】 关于非特异性投射系统的叙述,下列哪一项是正确的 ( )
①  由丘脑向大脑皮层投射具有点对点的投射关系
②  引起特定感觉
③  维持大脑清醒状态
④  是所有感觉的上行传导通道
【判断题】 反射是神经调节完成调节生理功能的主要方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列生理过程中,属于负反馈调节的是( )
①  排尿反射
②  排便反射
③  血液凝固
④  减压反射
【单选题】 机体的内环境指的是( )
①  体液
②  细胞内液
③  细胞外液
④  组织液
【判断题】 维持胸内负压的前提是胸膜腔密闭。
①  正确
②  错误