【多选题】【消耗次数:1】
学前教育科学研究的研究阶段有:( )
研究实施阶段
研究准备阶段
研究总结阶段
研究评价阶段
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相关题目
【单选题】 科学研究的程序一般分为以下四个阶段:准备阶段,研究设计的发展阶段,搜集资料阶段,( )。
①  设计开发阶段
②  成果撰写阶段
③  整理分析阶段
④  数据处理阶段
【判断题】 科学研究的一般程序大致分为四个阶段:准备阶段、研究设计的发展阶段、搜集资料阶段、整理分析阶段。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国学前教育科学研究的表现主要有()。
①  教育科研机构和高等学校是学前教育科研的主阵地
②  学前教育群众性学术团体产生与发展
③  学前教育刊物为科研成果的传播和信息交流搭建了广阔的平台
④  园本教研活动的广泛开展
【多选题】 研究准备阶段包括的步骤有:( )
①  选择课题
②  研究设计
③  制订工作计划
④  评定计划
【单选题】 秘密科学阶段,科学研究是一种( )。
①  A.自由探索
②  B.创新探索
③  C.开放研究
④  D.知识生产
【单选题】 以下不是学前教育科学研究特点的是:()
①  多因素
②  实践性
③  持久性
④  无条件地控制
【单选题】 教育科学研究的目标是
①  指导教育实践
②  规范教育行为
③  揭示教育规律
④  制定教育方针
【单选题】 教育科学研究中选题的作用不包括 ( )
①  决定研究发展的方向和目标
②  决定研究的内容
③  规定应采取的方法和途径
④  提供科学的论证依据
【单选题】 教育科学研究的本质特征在于
①  继承
②  创新
③  经验描述
④  整理知识
【单选题】 研究工作的主体阶段是()
①  研究的选题
②  研究的设计
③  研究资料的收集
④  研究资料的分析
随机题目
【多选题】 (多选)本月收到上月销售产品的货款存入银行,下列表述中,正确的有()
①  收付实现制下,应当作为本月收入
②  权责发生制下,不能作为本月收入
③  收付实现制下,不能作为本月收入
④  权责发生制下,应当作为本月收入
【多选题】 (多选)下列属于会计主体假设的意义的是()
①  明确了会计确认、计量和报告的空间范围
②  使会计人员可以选择适用的会计原则和会计方法
③  为会计核算确定了时间范围
④  能够正确地反映一个经济实体所拥有的经济资源及所承担的义务
【多选题】 (多选)会计中期包括()
①  月度
②  季度
③  半年度
④  年度
【多选题】 (多选)谨慎性原则要求会计人员在选择会计处理方法时()
①  不高估资产
②  不低估负债
③  预计任何可能的收益
④  确认一切可能发生的损失
【多选题】 (多选)会计核算的环节包括()
①  确认
②  计量
③  预测
④  报告
【多选题】 (多选)下列各项中,属于会计核算方法的有()
①  登记会计账簿
②  填制和审核会计凭证
③  成本计算
④  财产清查
【多选题】 (多选)会计核算和会计监督两大基本职能关系密切、相辅相成,下列表述正确的有()
①  会计监督是会计核算的基础
②  会计核算是会计监督的基础
③  会计监督是会计核算的保证
④  没有会计核算,会计监督就失去依据;没有会计监督,会计核算所提供信息的真实性就无法得到保障
【多选题】 (多选)下列说法中正确的是()
①  会计监督主要侧重于事前监督
②  会计监督包括事前监督、事中监督和事后监督
③  会计监督主要侧重于事后监督
④  会计监督贯穿于会计管理活动的全过程
【多选题】 (多选)会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时,对经济活动的()进行审查
①  及时性
②  合法性
③  合理性
④  时效性
【单选题】 (单选)资金进入企业是资金运动的起点,主要包括()
①  对外售产品
②  向所有者分配利润
③  购置固定资产
④  接受投资