【多选题】【消耗次数:1】
学前教育科学研究的研究阶段有:( )
研究实施阶段
研究准备阶段
研究总结阶段
研究评价阶段
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相关题目
【单选题】 科学研究的程序一般分为以下四个阶段:准备阶段,研究设计的发展阶段,搜集资料阶段,( )。
①  设计开发阶段
②  成果撰写阶段
③  整理分析阶段
④  数据处理阶段
【判断题】 科学研究的一般程序大致分为四个阶段:准备阶段、研究设计的发展阶段、搜集资料阶段、整理分析阶段。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国学前教育科学研究的表现主要有()。
①  教育科研机构和高等学校是学前教育科研的主阵地
②  学前教育群众性学术团体产生与发展
③  学前教育刊物为科研成果的传播和信息交流搭建了广阔的平台
④  园本教研活动的广泛开展
【多选题】 研究准备阶段包括的步骤有:( )
①  选择课题
②  研究设计
③  制订工作计划
④  评定计划
【单选题】 秘密科学阶段,科学研究是一种( )。
①  A.自由探索
②  B.创新探索
③  C.开放研究
④  D.知识生产
【单选题】 以下不是学前教育科学研究特点的是:()
①  多因素
②  实践性
③  持久性
④  无条件地控制
【单选题】 教育科学研究的目标是
①  指导教育实践
②  规范教育行为
③  揭示教育规律
④  制定教育方针
【单选题】 教育科学研究中选题的作用不包括 ( )
①  决定研究发展的方向和目标
②  决定研究的内容
③  规定应采取的方法和途径
④  提供科学的论证依据
【单选题】 教育科学研究的本质特征在于
①  继承
②  创新
③  经验描述
④  整理知识
【单选题】 研究工作的主体阶段是()
①  研究的选题
②  研究的设计
③  研究资料的收集
④  研究资料的分析
随机题目
【判断题】 作风建设永远在路上,必须常抓不懈。
① 
② 
【判断题】 我们强调“旁观者清”,不是旁观别人,而是要旁观、陪伴正在行动的自己。
① 
② 
【判断题】 科学社会主义理论的创立,以《共产党宣言》发表为标志。
① 
② 
【单选题】 在世界古老文明中,只有中华文明一脉相承,绵延发展,从未断绝。因为中华文明有着自己独特的文化基因、精神血脉,这就是中华()。
①  革命精神
②  奋斗精神
③  民族精神
④  爱国精神
【单选题】 “否定之否定”是()提出的哲学规律。
①  霍尔
②  马克思
③  黑格尔
④  康德
【判断题】 我们党现在已经从“革命党”转变成了“执政党”。
① 
② 
【单选题】 ()标志着中国半殖民地半封建社会的完全的形成。
①  《南京条约》
②  《辛丑条约》
③  《马关条约》
④  《巴黎协定》
【单选题】 ()是中华民族精神的核心。
①  爱国主义
②  仁义诚信
③  勤劳勇敢
④  和而不同
【单选题】 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》从()个方面总结了党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。
① 
②  十一
③  十二
④  十三
【单选题】 国家战略人才力量的“塔尖”是()。
①  “科技领军人才”
②  “大师”和“战略科学家”
③  “高水平创新团队”
④  “青年科技人才”和“卓越工程师”