【单选题】【消耗次数：1】
学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是：（)
①
测验
②
调查
③
观察
④
访谈
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相关题目
【简答题】
教育评价资料收集的方法有观察法、访谈法和[填空]
随机题目
【单选题】
全站仪在测站上的操作步骤主要包括：安置仪器、开机自检、（ ）、选定模式、后视已知点、观测前视欲求点位及应用程序测量。
①
输入仪器名称
②
输入风速
③
输入参数
④
输入距离
【单选题】
引起测量误差的因素有很多，概括起来有以下三个方面
①
观测者、观测方法、观测仪器
②
观测仪器、观测者、外界因素
③
观测方法、外界因素、观测者
④
观测仪器、观测方法、外界因素
【单选题】
下列关于测量记录的要求，叙述错误的是（）
①
测量记录应保证原始真实，不得擦拭涂改
②
测量记录应做到内容完整，应填项目不能空缺
③
为保证测量记录表格的清洁，应先在稿纸上记录，确保无误后再填写
④
在测量记录时，记错或算错的数字，只能用细斜线划去，并在错数上方写正确数字
【单选题】
下列关于全站仪使用时注意事项的叙述，错误的是（ ）
①
全站仪的物镜不可对着阳光或其他强光源
②
全站仪的测线应远离变压器、高压线等
③
全站仪应避免测线两侧及镜站后方有反光物体
④
一天当中，上午日出后一个时至两小时，下午日落前三小时到半小时为最佳观测时间
【单选题】
设已知水准点A的高程HA =6.953m，道路起点B的设计高程HB =7.381m，若水准仪后视A点水准尺读数为1.262 m，则B 点的前视读数为（ ）时，水准尺尺底就是B点设计标高位置。
①
0.834
②
1.690
③
1.262
④
0.417