【多选题】【消耗次数:1】
影响教育实验外在效度的因素有:( )
测验的交互作用
抽样偏差和实验处理的交互作用
实验安排的副效应
多重处理干扰
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相关题目
【单选题】 影响内在效度的因素有:历史因素,选择和成熟,测验经验的成长,测量工具的稳定性,( ),选择与成熟之交互作用,前测与实验处理的反作用效果,霍桑效应、安慰剂效应、要求特征,疲劳因素。
①  统计回归因素和被试亡失
②  分析数据
③  回归分析
④  有效测验
【单选题】 关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是
①  外在效度是指实验结果的概括性和代表性
②  外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者
③  外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境
④  外在效度高低与内在效度成反比
【判断题】 过程取向评价强调了评价者与被评价者的交互作用,强调了评价者与评价情境的交互作用。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 个性的形成主要受先天遗传因素、社会因素和社会实践三个方面的交互作用和影响。
①  正确
②  错误
【多选题】 教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即:( )
①  实验设计的可行性
②  实验设计的科学性水平
③  实验者对自变量操纵的正确性
④  实验者对无关变量控制的有效性
【单选题】 ( )强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生课程的目标
①  表现性目标
②  生成性目标
③  行为目标
④  操作性目标
【判断题】 马兹莱克传播系统模式把社会传播看做各种社会影响交互作用的场。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童的学习乃至整个发展都是在与( )的交互作用中完成的
①  需要
②  环境
③  材料
④  情感
【单选题】 对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自()。
①  实验者
②  实验对象
③  实验环境
④  实验方法
【单选题】 团体内的成员产生交互作用,彼此的认知、态度与经验互相影响是指的团体辅导的()特征。
①  专业性
②  开放性
③  互动性
④  一致性
随机题目
【多选题】 以下哪些是硫胺素的良好来源?
①  谷类
②  瘦肉
③  精米面
④  动物肝脏
【单选题】 下面哪项不属于生理性钙化
①  松果体钙化
②  脉络膜丛钙
③  大脑镰钙化
④  脑垂体钙化
⑤  齿状核钙化
【单选题】 四格表资料的卡方检验时无需校正,应满足的条件是:
①  总例数大于40
②  理论数大于5
③  实际数均大于l
④  总例数大于40且理论数均大于或等于5
【单选题】 当各观察值呈倍数变化时,平均数宜用
①  均数
②  几何均数
③  中位数
④  众数
【单选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》 ,专职安全生产管理人员负责对安全生产进行现场监督检查。发现安全事故隐患,应当及时向项目负责人和安全生产管理机构报告;对违章指挥、违章操作的,应当( )。
①  立即上报
②  处以罚款
③  立即制止
④  给予处分
【单选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》 ,施工单位应当根据不同施工阶段和周围环境及季节、气候的变化,在施工现场采取相应的安全施工措施。施工现场暂时停止施工的,施工单位应当做好现场防护,所需费用由( )承担,或者按照合同约定执行。
①  施工单位
②  建设单位
③  双方
④  责任方
【单选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》 ,施工单位应当向作业人员提供安全防护用具和安全防护服装,并( )危险岗位的操作规程和违章操作的危害。
①  告知
②  书面告知
③  口头告知
④  口头或书面告知
【单选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》 ,施工单位应当在施工现场建立( ),确定消防安全责任人,制定用火、用电、使用易燃易爆材料等各项消防安全管理制度和操作规程,设置消防通道、消防水源,配备消防设施和灭火器材,并在施工现场入口处设置明显标志。
①  消防安全责任制度
②  消防责任制度
③  安全责任制度
④  消防警示制度
【单选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》 ,施工单位应当将施工现场的办公、生活区与作业区( );办公、生活区的选址应当符合安全性要求。职工的膳食、饮水、休息场所等应当符合卫生标准。
①  保持适当距离
②  随意设置、并保持安全距离
③  保持安全距离
④  分开设置、并保持安全距离
【单选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》 ,在施工中发生危及人身安全的紧急情况时,作业人员有权( )或者在采取必要的应急措施后撤离危险区域。
①  立即下达停工令
②  立即自救
③  立即上报
④  立即停止作业