【多选题】【消耗次数:1】
观察的准备包括:( )
确定观察时间
做好观察计划
培训观察人员
边观察边思考
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相关题目
【单选题】 观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
①  定期观察与不定期观察
②  定期观察与追踪观察
③  程序观察与非程序性观察
④  灵活观察与固定观察
【单选题】 观察法的特点包括:观察的目的性和计划性;( );观察对象的自然性和观察的客观性。
①  观察的指向性
②  观察的客观性
③  观察的直接性
④  观察的目的性
【单选题】 评论立足于观察思考,因此平时要养成注意观察、勤于思考的习惯,多谢观察、评论日记。
①  正确
②  错误
【多选题】 观察者具备的观察条件有:( )
①  观察者的主客观条件
②  观察目的
③  观察设备
④  观察活动的特点
【单选题】 观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫?
①  参与观察法
②  自然观察法
③  控制观察法
④  被动观察法
【单选题】 在幼儿科学教育中,观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察,和什么观察?
①  长期系统观察
②  实体观察
③  短期观察
④  模拟观察
【单选题】 观察法可分为直接观察法、阶段观察法和( )。
①  暗中观察法
②  间接观察法
③  持续观察法
④  工作表演法
【单选题】 ( )是在相等的时间段里,对观察对象依次轮流进行观察
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【单选题】 有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是 ( )
①  自然情境中的观察
②  实验室中的观察 采集者退散
③  参与性观察
④  结构式观察
【多选题】 观察技能的内容包括观察学生的( )、( )、( )和( )。
①  情绪状态
②  交往状态
③  认知状态
④  参与状态
随机题目
【单选题】 人体中能对其他各个系统进行调节的系统是( )。
①  神经系统
②  运动系统
③  循环系统
④  感官系统
【单选题】 儿童神经系统的卫生要求不包括( )。
①  保证充足的睡眠
②  保持情绪愉快
③  注意营养
④  加强体育锻炼
【单选题】 健康教育是以( )为核心内容的教育。
①  传授健康知识、建立卫生行为、改善生活环境
②  传授健康知识、建立卫生行为、改善环境
③  传授健康知识、建立健康行为、改善环境
④  传授健康知识、建立卫生行为、改善生活质量
【单选题】 ( )是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。
①  健康教育
②  保健教育
③  卫生教育
④  环境教育
【单选题】 ( )年,我国教育部和卫生部联合颁布了《中小学卫生工作暂行规程》。
①  1980
②  1979
③  1978
④  1981
【单选题】 ( )国务院批准执行《学校卫生工作条例》就要求中小学必须开设健康教育课程。
①  1990年2月25日
②  1990年3月25日
③  1990年4月25日
④  1990年5月25日
【单选题】 幼儿园健康教育要结合( )来进行。
①  家庭生活活动
②  日常生活活动
③  集体生活活动
④  学习活动
【单选题】 下面不属于幼儿园健康教育活动组织方法的是( )。
①  讲解演示
②  情境表演
③  感知体验
④  操作练习
【单选题】 刷牙动作属于幼儿园健康教育活动组织方法中的( )方法。
①  讲解演示
②  情境表演
③  感知体验
④  动作与行为练习
【单选题】 广义的健康教育活动设计是指( )的设计。
①  课程层面
②  身体锻炼活动
③  组织途径
④  技能技巧