【多选题】【消耗次数:1】
观察的准备包括:( )
确定观察时间
做好观察计划
培训观察人员
边观察边思考
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相关题目
【单选题】 观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
①  定期观察与不定期观察
②  定期观察与追踪观察
③  程序观察与非程序性观察
④  灵活观察与固定观察
【单选题】 观察法的特点包括:观察的目的性和计划性;( );观察对象的自然性和观察的客观性。
①  观察的指向性
②  观察的客观性
③  观察的直接性
④  观察的目的性
【单选题】 评论立足于观察思考,因此平时要养成注意观察、勤于思考的习惯,多谢观察、评论日记。
①  正确
②  错误
【多选题】 观察者具备的观察条件有:( )
①  观察者的主客观条件
②  观察目的
③  观察设备
④  观察活动的特点
【单选题】 观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫?
①  参与观察法
②  自然观察法
③  控制观察法
④  被动观察法
【单选题】 在幼儿科学教育中,观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察,和什么观察?
①  长期系统观察
②  实体观察
③  短期观察
④  模拟观察
【单选题】 观察法可分为直接观察法、阶段观察法和( )。
①  暗中观察法
②  间接观察法
③  持续观察法
④  工作表演法
【单选题】 ( )是在相等的时间段里,对观察对象依次轮流进行观察
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【单选题】 有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是 ( )
①  自然情境中的观察
②  实验室中的观察 采集者退散
③  参与性观察
④  结构式观察
【多选题】 观察技能的内容包括观察学生的( )、( )、( )和( )。
①  情绪状态
②  交往状态
③  认知状态
④  参与状态
随机题目
【单选题】 BIS的建立原则中,是以统一为(   )。
①  导向
②  中心
③  目标
④  特征
【单选题】 标准字又称作(   )。
①  特殊字体
②  组合字体
③  普通字体
④  个别字体
【单选题】 常用于公众注意力调研的调研方法是()
①  问询法
②  专题讨论法
③  观察法
④  实验法
【单选题】 作用不同,将分别发布倡议书和提交()。
①  建议书
②  责任书
③  报告书
④  意见书
【单选题】 企业形象差距图比较了:企业实际形象与()。
①  自身期望形象
②  以往历史形象
③  阶段性形象
④  企业经营形象
【单选题】 应付各种外来挑战,是企业导入CIS的()。
①  重点
②  任务
③  效果
④  动机
【多选题】 补贴具有哪些特点()
①  是对超过正常劳动条件之外的劳动消耗的补偿
②  表现为各种货币补偿
③  是与员工生活相联系的一种补偿
④  实质上属于福利的一种形式
【多选题】 下列关于人力资源总体规划描述正确的是()
①  阐述在规划期内企业对各种人力资源的需求和各种人力资源配置的总体框架
②  人力资源总体规划师属于长期规划
③  人力资源总体规划阐述具体的人力资源业务和措施
④  人力资源总体规划,是指对计划期内结果的总体描述
【多选题】 领取失业保险金的条件是(ACD)
①  参加失业保险,所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满1年
②  享受基本养老保险待遇的下岗人员
③  非因本人意愿中断就业
④  已办理失业登记,并有求职要求
【多选题】 影响员工职业生涯的组织因素通常有()
①  组织状况
②  组织文化
③  领导者素质和管理风格
④  人力资源管理政策和制度