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【单选题】【消耗次数：1】

① 随机抽样

② 抽查

③ 抽样

④ 选择

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相关题目

【判断题】广义的市场抽样调查主要包括随机抽样和非随机抽样。

① 正确

② 错误

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【单选题】单纯随机抽样通常采用的方法是（）

① 分层抽样

② 全体法

③ 随机号码表法

④ 分群抽样

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【多选题】简单随机抽样

① 试用于总体各单位呈均匀分布的总体

② 适用于总体各单位标志变异较大的总体

③ 在抽样之前要求对总体各单位加以编号

④ 最符合随机原则

⑤ 是各种抽样组织形式中最基本最简单的一种形式

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【多选题】等距随机抽样也被称为（）。

① 机械随机抽样

② 主观随机抽样

③ 系统随机抽样

④ 分层随机抽样

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【多选题】类型随机抽样可分为（）。

① 固定比例抽样

② 等距随机抽样

③ 按比例分类抽样

④ 最优分类抽样

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【单选题】分层随机抽样不可使用的方法是（）

① 多次分层抽样法

② 分层系统抽样法

③ 分层最佳抽样法

④ 最低成本抽样法

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【判断题】重复简单随机抽样的抽样平均误差小于不重复简单随机抽样的抽样平均误差。

① 正确

② 错误

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【判断题】类别随机抽样可分为固定比例抽样和按比例分类抽样。

① 正确

② 错误

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【多选题】纯随机抽样法的具体抽取方法有（）。

① 直接抽取法

② 抽签法

③ 随机数表法

④ 框图表示法

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【单选题】分层随机抽样特征为（）。

① 层之间有异质性，层内部具有同质性；

② 层之间有同质性，层内部具有异质性；

③ 层之间有同质性，层内部具有同质性；

④ 层之间有异质性，层内部具有异质性。

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随机题目

【单选题】学前教育萌芽阶段出现的时间（）

① 16至18世纪初

② 17世纪

③ 21世纪

④ 远古时期

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【单选题】卢梭的《爱弥儿》提倡对儿童进行“（）”

① 积极教育

② 内发教育

③ 消极教育

④ 鼓励教育

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【单选题】卢梭的《爱弥儿》不提倡（）

① 顺应自然，儿童本位

② 对儿童进行“消极教育”

③ 对儿童实施身体教育和感官教育

④ 死记硬背，填鸭式教育

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【单选题】学前教育学初创阶段时间是（）

① 16至18世纪初期

② 18世纪后期至20世纪前半期

③ 17世纪

④ 21世纪

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【单选题】 19世纪中叶，（）开始从普通教育学中分化出来，成为一门独立的学科。

① 学前教育学

② 小学教育学

③ 中等教育学

④ 初等教育学

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【单选题】学前教育的功能是教育的功能在（）的应用。

① 小学阶段

② 初中阶段

③ 学前阶段

④ 高中阶段

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【单选题】新生儿最早的记忆是妈妈抱着吃奶的姿势，这是新生儿的（）记忆

① 触觉

② 感知觉

③ 视觉

④ 味觉

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【单选题】出现心理现象的最早时间可以提前到（）甚至更早

① 孩子3岁

② 孩子5周

③ 孩子出世之时

④ 孩子8个月

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【单选题】小鸭的“印刻学习”的关键期在出生后（）

① 10-16个小时

② 1-3个小时

③ 2-4天

④ 一个月后

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【单选题】学前期是多方面的关键期，其中2-3岁是（）关键期

① 动作协调

② 触觉发展

③ 视觉发展

④ 口头语言发展

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