【多选题】【消耗次数：1】
按照课题的来源不同可以将课题分为：( )
①
纵向来源的课题
②
因果性课题
③
横向来源的课题
④
研究者自选课题
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相关题目
【多选题】
关于课题研究分类的描述正确有（）。
①
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②
按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④
按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
【多选题】
开展课题研究应避免的问题（ ）。
①
课题选题避免“盲从”，注重“问题”
②
课题研究过程中，避免“形式”主义，注重研究“过程”和实效
③
研究方法避免理性十足， 不接地气的“空对空”研究
④
研究过程性资料和研究成果注重积累，避免突击式和数量堆砌。
【多选题】
开展课题研究应避免的问题（）
①
课题选题避免“盲从”，注重“问题”
②
课题研究过程中，避免“形式”主义，注重研究“过程”和实效
③
研究方法避免理性十足， 不接地气的“空对空”研究
④
研究过程性资料和研究成果注重积累，避免突击式和数量堆砌。
【多选题】
课题论证的基本内容答
①
课题选题的价值
②
研究现状述评
③
课题研究的基本思路及内容框架的科学性
④
课题研究步骤、方法及手段的合理性
⑤
课题研究基本条件上的可行性
【单选题】
下面关于课题研究的表述不恰当的说法是（ ）
①
所谓课题，指要研究、解决的问题
②
课题背景就是指要研究和解决的问题是在什么情况或条件下产生的，课题研究有什么意义等等
③
课题就是课题研究报告的标题
④
课题驱动，行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法
随机题目
【单选题】
要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设___、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。
①
共同富裕
②
教育强国
③
中国特色社会主义
【多选题】
党的二十大报告指出，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：（）。
①
从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化
②
从二〇二〇年到二〇三五年基本实现共产主义
③
从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
④
从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的共产主义国家
【单选题】
Their inability to say “no”and strong sense of duty towards others make itimpossible for them to avoid unreasonable demands.
①
laterally
②
locally
③
practically
④
collectively
【单选题】
Pleasethe use of insecticides to the evening and do not spray plants that are in flower.
①
expose
②
confine
③
present
④
refer
【单选题】
The size of the window seems out ofwith the height of the wall.
①
fashion
②
consideration
③
proportion
④
production
【单选题】
The plotaround early American settlers and the Indians and a conflict between good and evil.
①
revolves
②
involves
③
evolve
④
dissolves
【单选题】
The company has consistentlythe products it offers and is likely to continue to move into new services and countries.
①
diversified
②
exemplified
③
identified
④
simplified
【单选题】
Some creatures are masters of disguise; they can easilytheir environment.
①
weaveinto
②
blend into
③
break into
④
step into