5.( ) 亲自设计了“恩物”来发展儿童的认识能力和创造性。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 福禄倍尔

② 蒙台梭利

③ 杜威

④ 裴斯泰洛齐

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【判断题】 “恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。

① 正确

② 错误

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【单选题】从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有 ( )

① 梅伊曼和拉伊

② 桑代克和蒙台梭利

③ 蒙台梭利和拉伊

④ 蒙台梭利和杜威

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【判断题】社会本位论以卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔为代表。

① 正确

② 错误

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【判断题】福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。

① 正确

② 错误

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【单选题】裴斯泰洛齐的《》提出自然适应性原则。

① 《母育学校》

② 《大教学论》

③ 《林哈德与葛笃德》

④ 《教育漫话》

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【单选题】裴斯泰洛齐认为，起居室是（）。

① “人类教育的基础”

② “人类教育的圣地”

③ “人类教育的起点”

④ “人类教育的课堂”

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【单选题】裴斯泰洛齐的教育代表作是

① 《理想国》

② 《爱弥儿》

③ 《林哈德与葛笃德》

④ 《巨人传》

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【多选题】蒙台梭利认为儿童的心理发展具有（）。

① 节律性

② 阶段性

③ 规律性

④ 不确定性

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【单选题】裴斯泰洛齐的《》首次提出了教育心理学化。

① 《林哈德与葛笃德》

② 《母育学校》

③ 《大教学论》

④ 《教育漫话》

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【判断题】蒙台梭利大力提倡儿童的游戏。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】托姆斯颗粒层位于（）

① 釉牙本质界内侧

② 牙本质小管周围

③ 牙本质钙质小球之间

④ 根部牙本质透明层的内侧

⑤ 冠部牙本质透明层的内侧

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【单选题】有关牙本质小管的结构，以下错误的是（）

① 在牙尖部及根尖部小管较直

② 直径约为3～4μm

③ 小管近牙髓一端较粗

④ 牙根部牙本质小管的分支数目比冠部者少

⑤ 在牙颈部弯曲呈“～”型

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【单选题】关于死区，下列说法错误的书（）

① 是因磨损、酸蚀或龋等较重的刺激所致

② 死区的近髓端常有修复性牙本质形成

③ 此区的敏感度减低

④ 死区的周缘常有透明牙本质围绕

⑤ 也能出现于正常牙本质的干燥磨片中

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【单选题】牙髓内的神经能区别的感觉是（）

① 冷觉

② 热觉

③ 压力觉

④ 痛觉

⑤ 化学刺激

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【单选题】不属于牙髓细胞范畴的是（）

① 成牙本质细胞

② 成纤维细胞

③ 组织细胞

④ 成牙骨质细胞

⑤ 未分化间充质细胞

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【单选题】牙髓的细胞间质主要是（）

① 胶原纤维

② 弹力纤维

③ 嗜银纤维

④ 胶原纤维和弹力纤维

⑤ 胶原纤维和嗜银纤维

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【单选题】 Weil层又称（）

① 多细胞层

② 无细胞层

③ 髓核

④ 成牙本质细胞层

⑤ 成纤维细胞层

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【单选题】牙髓中不包含（）

① 成纤维细胞

② 成牙本质细胞

③ 朗格汉斯细胞

④ 组织细胞核未分化的间质细胞

⑤ 树突状细胞

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【单选题】牙本质过敏与下列哪种釉质牙骨质交界形式有关（）

① 少许牙釉质在牙本质

② 釉质牙骨质端端相接

③ 少许釉质在牙骨质上

④ 釉质、牙骨质不相接

⑤ 少许牙骨质在釉质上

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【单选题】牙骨质与骨组织的不同之处在于（）

① 层板状排列

② 有陷窝

③ 无血管和神经

④ 陷窝中有生活的细胞

⑤ 能新生

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