【单选题】【消耗次数:1】
2. ( )论是裴斯泰洛齐教学理论的核心,认为教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐步提高儿童的认识水平。
活动教育
道德教育
要素教育
自然教育
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相关题目
【单选题】 裴斯泰洛齐的教育代表作是
①  《理想国》
②  《爱弥儿》
③  《林哈德与葛笃德》
④  《巨人传》
【单选题】 裴斯泰洛齐的《 》首次提出了教育心理学化。
①  《林哈德与葛笃德》
②  《母育学校》
③  《大教学论》
④  《教育漫话》
【单选题】 从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验,相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外,还有 ( )
①  梅伊曼和拉伊
②  桑代克和蒙台梭利
③  蒙台梭利和拉伊
④  蒙台梭利和杜威
【判断题】 裴斯泰洛齐认为,家庭生活是进行真正良好教育的天然基础。
①  正确
②  错误
【填空题】 裴斯泰洛齐在要素教育论的基础上研究了各门学科的教学步骤,从而形成 了各门学科的[ ]
【单选题】 裴斯泰洛齐认为,大自然造就的人是(),必须通过教育使人完善,教育的意义就在于通过和谐发展人的能力和完善人的德行进而影响社会。
①  不完善的
②  不健全的
③  不道德的
④  不和谐的
【多选题】 人性论是裴斯泰洛齐教育学说的基础,他提出的“人的二重本性”指的是()。
①  动物性
②  生物性
③  崇高性
④  本能性
【多选题】 在欧文的幼儿学前教学校引入之前,美国流行的是裴斯泰洛齐的家庭式教育,强调运用()和()的教育影响幼儿。
①  直观教具
②  家庭式爱
③  课堂教学
④  师生之爱
【单选题】 裴斯泰洛齐认为,起居室是()。
①  “人类教育的基础”
②  “人类教育的圣地”
③  “人类教育的起点”
④  “人类教育的课堂”
【单选题】 裴斯泰洛齐希望通过两条途径实现他所希望的教育:在儿童开展的前期,通过“居室教育学”的方法;在儿童发展的后期,通过“( )”的方法。
①  基础教养理论
②  学校教育
③  基础教育
④  社会教育
随机题目
【单选题】 明确反映实际进度与计划进度关系的图形比较法是()
①  横道图比较法
②  S曲线比较法
③  “香蕉”曲线综合比较法
④  前锋线法
【多选题】 一般来说,施工顺序受()方面的制约。
①  施工工艺
②  施工组织
③  施工空间
④  施工工期
⑤  施工技术
【多选题】 项目的特征有()
①  目标明确性
②  一次性
③  复杂性
④  系统性
⑤  独特性
【多选题】 大中型及限额以上固定资产投资项目建议书,需经过()批准后才能立项。
①  行业主管部门
②  国家发改委
③  国务院主管部门
④  省、自治区、直辖市的发改委
⑤  有关部门
【判断题】 分包单位必须自行完成分包工作,不得转包工程,但可以进行再次分包。()
①  正确
②  错误
【判断题】 列入城建档案馆接收范围的工程,建设单位在组织工程竣工验收后,应提请城建档案管理机构对工程档案进行预验收。()
①  正确
②  错误
【判断题】 判断工程延误总的原则就是除承包商自身以外的任何原因造成的工程延长或中断。()
①  正确
②  错误
【判断题】 建设项目如不进行环境影响评价不能审批建设。()
①  正确
②  错误
【判断题】 按时间分解三种。()
①  正确
②  错误
【单选题】 一个建设工程由多个单位工程组成时,工程文件应按()组卷。
①  单项工程
②  单位工程
③  分部工程
④  分项工程