【判断题】【消耗次数:1】
市场价格比较法中的直接比较法用的参照物的价格就是新车的市场价格。
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【判断题】 市场价格比较法在将参照物与被评估对象进行比较调整时,调整是针对参照物的价格进行的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在用市场价格比较法评估二手车时,参照物的价格可以是报价和预测的价格。
①  正确
②  错误
【判断题】 市场价格比较法对于市场上只有唯一一辆参照的车辆也是适用的。
①  正确
②  错误
【判断题】 应用市场价格比较法来评估二手车价格时,该市场必须是公平和有效的市场。
①  正确
②  错误
【判断题】 市场价格比较法中车辆实际技术状况这一比较因素是评估时的重要依据之一。
①  正确
②  错误
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①  A市场需求弹性大于B市场需求弹性
②  A市场需求弹性小于B市场需求弹性
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④  无法比较AB市场的需求弹性
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①  三个
②  五个
③  八个
④  十个
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① 
② 
【单选题】 如果某种资源的影子价格大于其市场价格,则说明?
①  该资源过剩
②  该资源稀缺
③  企业应尽快处理该资源
④  企业应充分利用该资源,开僻新的生产途径
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①  围绕价值上下波动
②  围绕生产价格上下波动
③  围绕成本价格上下波动
④  围绕垄断价格上下波动
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【单选题】 、以下哪种学习模式不属于接受学习?( )
①  有意义接受学习
②  直接学习
③  真实性任务学习
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①  正确
②  错误
【单选题】 学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面说法中正确的是( )
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②  学习的一般特征、初始能力、学习风格
③  学习风格、初始能力、学习兴趣
④  学生的社会环境、初始能力、一般特征
【单选题】 信息化环境下的学习方式具有那几种途径( )
①  资源利用的学习,即利用数字化资源进行情境探究学习
②  自主发现的学习,即借助资源,依赖自主发现、探索性的学习
③  实践创造的学习,即使用信息工具,进行创新性、实践性的问题解决学习
④  AB和C都对
【单选题】 基于因特网的资源型学习一般第一步是( )
①  评价、展示学习成果
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④  提供资源和工具
【单选题】 教学设计的目标是( )
①  优化教学效果
②  优化教学计划
③  优化教学内容
④  优化课程设置
【单选题】 不属于教学设计的前端分析内容的选项是 ( )
①  终端性测验分析
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【单选题】 情感领域的教育目标分类的依据是( )
①  价值化的程度
②  情感的高尚程度
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【单选题】 按照布卢姆的教学目标分类学说,认知领域中最高级的层次为( )
①  评价
②  分析
③  应用
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【单选题】 信息化教学设计具有( )、问题化、活动化、信息化的特点
①  数据化
②  单元化
③  结构化
④  一体化