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搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
小明上体育课时打扰别的同学,老师为了减少他的这种行为就让他站在一边,不允许他继续参加活动,这种方法属于负强化。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种强化方式是( )。
①
正强化
②
负强化
③
消退
④
惩罚
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【单选题】
上课时有个学生喜欢玩手机,老师批评了他,之后他上课玩手机的次数减少了,这是()
①
惩罚
②
负强化
③
正强化
④
表扬
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【单选题】
一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
①
正强化
②
消退
③
惩罚
④
负强化
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【单选题】
一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
①
正强化
②
消退
③
惩罚
④
负强化
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【单选题】
“神秘购物者测验”这种方法属于( )。
①
访谈调查
②
观察调查
③
实验调查
④
访问调查
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【多选题】
体育课上,苏老师发现张刚坐在操场边发呆,便询问情况,张刚说:“我最好的朋友走了,我很难过!”苏老师从此注意观察张刚,跟他聊天。有一天,张刚哭着告诉苏老师:“我最好的朋友就是我爸爸,他出车祸去世了!”于是,苏老师经常开导他,帮他从悲伤中走了出来。对于苏老师的行为,下列说法正确的是( )。
①
偏爱张刚,未能关注其他同学
②
专心教学,不必承担其他责任
③
细心观察,适时捕捉教育契机
④
侵犯隐私,干扰学生私人生活
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【单选题】
李总经常采用从组织的顶层分解至底层的方法来分解组织目标,他的这种方法被称作( )。
①
头脑风暴法
②
PEST分析法
③
德尔菲法
④
目标管理
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【单选题】
李总经常采用从组织的顶层分解至底层的方法来分解组织目标,他的这种方法被称作( )。
①
头脑风暴法
②
PEST分析法
③
德尔菲法
④
目标管理
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【单选题】
小明考试没考好,心里很难过,于是他约同学到操场上打篮球,放松心情,小明采用的调节情绪的方法是( )。
①
倾诉法
②
换位法
③
自我宽慰法
④
转移法
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【多选题】
某老师一边批改作业一边愤怒地训斥讲台前站着的一名男同学,并给了该男生两巴掌,见学生有躲闪,又扇打学生的另一边脸,如何认识该老师的行为()。
①
一种违纪违法行为
②
情节严重的,其所在单位或者上级主管机关应给与纪律处分
③
造成伤害的要承担相应的刑事责任
④
教师出于好心,应予以原谅
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随机题目
【判断题】
我国企业所得税居民身份的确定采用的是注册登记地标准。( )
①
对
②
错
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【判断题】
常设机构所在国按该常设机构的营业收入额核定利润或按经费支出额推算利润,并以此作为行使收入来源地管辖权的课税范围的一种原则被称为分配原则。( )
①
对
②
错
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【判断题】
常设机构所在国除了以归属于该常设机构的营业利润为课税范围以外,对并不通过该常设机构,但经营的业务与该常设机构经营相同或同类,其所取得的所得,也要牵引到该常设机构中合并征税的一种原则被称为归属原则。( )
①
对
②
错
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【判断题】
居民纳税人来源于中国境外的应税所得,在境外以纳税年度计算缴纳个人所得税的,应在所得来源国的纳税年度终了、结清税款后的30日内,向中国税务机关申报缴纳个人所得税。( )
①
对
②
错
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【判断题】
居民纳税人在取得境外所得时结算税款的,或者在境外按来源国税法规定免予缴纳个人所得税的,应在次年1月1日起30日内向中国税务机关申报缴纳个人所得税。( )
①
对
②
错
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【判断题】
在经合组织和联合国的两个范本中,都把协定包括的纳税人限制在缔约国一方或同时成为缔约国双方的居民。( )
①
对
②
错
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【判断题】
利润分割法根据企业与其关联方对关联交易合并利润的贡献计算各自应分配的利润额。( )
①
对
②
错
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【判断题】
中国居民企业股东当期所得=视同股息分配额×实际持股天数÷受控外国企业纳税年度天数×股东持股比例( )
①
对
②
错
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【判断题】
兼并重组是企业加强资源整合、实现快速发展、提高竞争力的有效措施。( )
①
对
②
错
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【判断题】
在企业重组实务中仍面临审批多、融资难、负担重、服务体系不健全、体制机制不完善、跨区跨所有制兼并重组困难等问题。( )
①
对
②
错
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