【单选题】【消耗次数:1】
22.燕某,女,48岁。有十二指肠溃疡病史2年。常于夜间出现上腹部疼痛,近1个月疼痛节律性消失,变为餐后腹痛。3小时前午餐后再次出现腹痛,伴呕吐,呕吐物为大量隔宿食物。应考虑该病人发生了
大出血
慢性穿孔
急性穿孔
幽门梗阻
溃疡癌变
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【单选题】 胃十二指肠溃疡穿孔会导致
①  阵发性剑突下钻顶样疼痛伴呕吐
②  突发上腹剧痛伴腹膜刺激征
③  外伤后剧烈腹痛伴休克
④  上腹部绞痛伴畏寒发热
⑤  腹痛、呕吐、便秘、肠鸣音亢进或消失
【单选题】 病人,男,7小时前出现急性腹痛、腹胀、无排气排便,伴呕吐,呕吐物为咖啡色样液体,病人可能发生
①  机械性肠梗阻
②  急性阑尾炎
③  麻痹性肠梗阻
④  胃溃疡
⑤  绞窄性肠梗阻
【单选题】 刘女士,60岁,昨晨起出现左上腹疼痛,今晨腹痛突然加剧。十二指肠溃疡病史10余年。腹部检查:全腹压痛、反跳痛、肌紧张呈板状腹,最可能的诊断是
①  急性胆囊炎
②  急性胰腺炎
③  十二指肠穿孔
④  急性阑尾炎穿孔
⑤  急性膀胱炎
【单选题】 十二指肠溃疡疼痛的特点是
①  餐后即痛,持续2h后缓解
②  餐后1h开始,持续2h后缓解
③  餐后2h开始,持续2h后缓解
④  餐后3~4h开始,进餐后缓解
【单选题】 女性,62岁,胃溃疡伴瘢痕性幽门梗阻。行毕Ⅱ式胃大部切除术后l周,进食后上腹部饱胀,2小时后恶心、呕吐,呕吐物含胆汁和食物,。首先考虑的并发症是
①  吻合口梗阻
②  急性输入襻梗阻
③  输出襻梗阻
④  倾倒综合征
⑤  十二指肠残端破裂
【单选题】 胃、十二指肠溃疡急性穿孔施行非手术疗法最关键的治疗措施为()
①  禁食
②  胃肠减压
③  补液、输血
④  针灸、中药
⑤  选用维生素
【单选题】 十二指肠溃疡最好发于( )
①  胃小弯近幽门部
②  十二指肠降部
③  十二指肠球部
④  胃体部
⑤  十二指肠下段
【单选题】 十二指肠溃疡最好发于
①  胃小弯近幽门部
②  十二指肠降部
③  十二指肠球部
④  胃体部
【单选题】 十二指肠溃疡最好发于
①  十二指肠各段
②  十二指肠降部
③  十二指肠球部
④  升十二指肠部
⑤  十二指肠下段后壁
【单选题】 20.魏某,男,46岁。“胃溃疡”病史3年。今晨饱餐后突然出现上腹部刀割样疼痛,渐延及全腹。身体评估:全腹压痛、反跳痛,腹肌紧张。首先考虑该病人发生了
①  上消化道出血
②  幽门梗阻
③  急性胃穿孔
④  癌变
⑤  感染
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【判断题】 科学教育不能只是关注儿童认识自然,更应让儿童了解高新技术的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 知识的建构并不是任意的建构,人们在建构知识的过程中要受当时社会文化因素的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 知识只是个人经验的合理化,不可能以实体的形式独立存在于具体个体之外。
①  正确
②  错误
【判断题】 好奇心是指对周围环境中的新异刺激的积极反应倾向。
①  正确
②  错误
【判断题】 利用家庭教育资源是开展科学教育的唯一途径
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓真实任务,是指与真实世界相关的、具有实用性和适度复杂性的、跨学科的整合性任务。
①  正确
②  错误
【判断题】 经验是持续扩展好奇、好问的基础
①  正确
②  错误
【判断题】 科学教育必须具有科学性这是由自然科学本身的特点所决定的
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿的科学教育是重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,它的本质是什么,
①  素质启蒙
②  知识
③  科学启蒙
④  思维启蒙
【单选题】 根据幼儿的探究水平和层次,可将幼儿的探究方式分为自由探究、自由探究辅以问题探究、问题探究辅以自由探究和什么探究方式?
①  合作探究
②  小组探究
③  集体探究
④  问题探究