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【单选题】【消耗次数:1】
53.万某,男,66岁。 患有关节炎2年,初期为腕及掌指关节处偏向尺侧关节活动障碍,影响日常生活。该病人锻炼时不正确的方法是
①
循序渐进
②
长时间锻炼
③
热敷可改善血液循环
④
保持关节的功能位
⑤
必要时给予消炎止痛剂
参考答案:
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相关题目
【单选题】
某病人双手掌指关节肿胀疼痛3年,晨起有黏着感,活动后渐缓,查血类风湿因子(+),诊断为类风湿性关节炎,为保持关节功能应注意
①
长期卧床休息
②
进食高热量、高蛋白饮食
③
小夹板固定
④
长期服抗生素防感染
⑤
坚持进行关节功能锻炼
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【单选题】
下列关于类风湿性关节炎典型指关节表现描述正确的是()
①
近端指间关节梭形变,关节压痛活动受限
②
近端指间关节梭形变,关节压痛活动不受限
③
近端指间关节梭形变,第四指关节最常受累
④
远端指间关节梭形变,关节压痛活动不受限
⑤
远端指间关节梭形变,关节压痛活动受限
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【判断题】
类风湿关节炎最常见累及肩关节及膝关节。
①
正确
②
错误
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【单选题】
43.王某,男,51岁。因“反复关节疼痛4年,加重3天”收入院。身体评估:急性痛苦病容,双足多处趾关节红肿、皮温升高、活动障碍。诊断为痛风。下列对该病人的护理措施中正确的是
①
待关节疼痛缓解后立即进行关节活动指导,防止关节废用
②
给予双足热敷以缓解疼痛
③
限制饮水避免加重关节肿胀
④
观察病人体温变化
⑤
指导多进食酸性食物
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【单选题】
化脓性关节炎后期关节已有破坏与增生,强直已不可避免时,最恰当的治疗方法是( )
①
避免负重
②
加强活动
③
固定于功能位
④
行关节融合术
⑤
物理疗法
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【单选题】
急性关节炎疗程为( )
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【单选题】
类风湿关节炎的特点
①
游走性大关节疼痛
②
远端之间关节疼痛、骨性膨大
③
大小关节均可受累,很少有关节畸形
④
对称性小关节受累,晚期有关节畸形
⑤
好发于下肢关节,如膝、踝关节,非对称性关节疼痛
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【单选题】
下列与类风湿关节炎病情活动无关的是
①
晨僵
②
关节肿胀
③
关节畸形
④
血沉增快
⑤
发热
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【单选题】
女性,36岁,因风湿性关节炎引起关节疼痛,在服用阿司匹林时,护士嘱其饭后服用的目的是
①
减少对消化道的刺激
②
提高药物的疗效
③
降低药物的毒性
④
减少对肝脏的损害
⑤
避免尿少时析出结晶
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【单选题】
治疗骨性关节炎,给予透明质酸钠的正确给药途径是()。
①
肌内注射
②
关节腔注射
③
口服给药
④
静脉推注
⑤
静脉滴注
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随机题目
【判断题】
对当前文档的分栏最多可分为三栏。
①
正确
②
错误
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【判断题】
Word2013中,按Ctrl+N组合键可创建一个新的空白文档。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在Word编辑状态下,若光标位于表格之外右侧的行尾处,按Enter(回车)键,结果为_________。
①
光标移到下一列
②
光标移到下一行,表格行数不变
③
插入一行,表格行数改变
④
在本单元格内换行,表格行数不变
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【单选题】
若要设定打印纸张大小,在Word 2010中可在( )进行。
①
“开始”选项卡中的“段落”对话框中
②
“开始”选项卡中的“字体”对话框中
③
“页面布局”选项卡下的“页面设置”对话框中
④
以上说法都不正确
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【单选题】
在word中,如果要在文档中层叠图形对象,应执行( )操作
①
“绘图”工具栏中的“叠放次序”命令
②
“绘图”工具栏中的“绘图”菜单中“叠放次序”命令
③
“图片”工具栏中的“叠放次序”命令
④
“格式”工具栏中的“叠放次序”命令
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【单选题】
在Word 2013中,给每位家长发送一份《学生期末考试成绩通知单》,用( )选项卡最简便。
①
开始
②
插入
③
审阅
④
邮件
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【单选题】
在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后_________。
①
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②
文档不能关闭,并提示出错
③
文档被关闭,修改后的内容不能保存
④
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
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【单选题】
在Word的编辑状态中,如果要输入希腊字母Ω,则需要使用_________菜单。
①
开始
②
插入
③
设计
④
视图
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【单选题】
在Word 2013中,进行“查找”操作,可以按的快捷键是( )。
①
Ctrl+A
②
Ctrl+C
③
Ctrl+F
④
Ctrl+B
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【判断题】
我们可以在“大纲视图”下查看文档的结构。
①
正确
②
错误
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