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目标管理强调管理者和被管理者共同参与管理
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【单选题】 目标管理强调管理者和被管理者共同参与管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 目标管理精髓在于:由管理者制定目标和标准,下达给下属完成,其间管理者监督、指导,以完成目标
①  正确
②  错误
【单选题】 控制就是管理者对被管理者的行为、活动的检查、监督、调整等管理活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 前馈控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 与基层管理者和中层管理者相比,高层管理者更需要具备的技能是( )
①  人际技能
②  领导技能
③  技术技能
④  决策技能
【单选题】 德鲁克提出的通过目标对管理者进行管理,即目标管理,要求目标要具有:
①  可考核性
②  突破性
③  统一性
④  专业性
【判断题】 综合管理者的管理幅度大于专业管理者的管理幅度。
①  正确
②  错误
【判断题】 计划为管理者和非管理者提供了相同的方向。
①  正确
②  错误
【单选题】 中层管理者比低层管理者更多地依靠( )
①  正式权力与沟通技巧
②  个人权力与技术技能
③  人际关系技能与技术技能
④  沟通技能与人际关系技能
【判断题】 行政法是“管理管理者”之法,经济法是“管理者管理”之法。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 学校及学校主管教育部门发现教师存在违反职业道德行为的,应当及时组织调查核实,视情节轻重给予相应处理。作出处理决定前,应当听取( )。
①  教师的陈述和申辩
②  学生代表意见
③  其他教师代表意见
④  家长委员会或者家长代表意见
【多选题】 利用大数据,教师在课前可以( )。
①  采集学生预习数据
②  进行学情分析
③  精准定位教学目标和重难点
④  进行教学设计
【多选题】 在生理方面压力的不良后果( )。
①  手心冒汗
②  身体超重
③  消化不良
④  郁闷
【多选题】 党的二十大报告指出,五年来,我们党团结带领人民,( ),推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。
①  解决了许多长期想解决而没有解决的难题
②  攻克了许多长期没有解决的难题
③  办成了许多事关长远的大事要事
④  办成了许多过去想办而没有办成的大事
【多选题】 课程内容的学习,强调学生的数学活动,开展学生的( )。
①  数感
②  符号感
③  空间观念
④  统计观念
【多选题】 教学的三种过程是( )
①  管理过程
②  学习过程
③  教学过程
④  评价和反思过程
【多选题】 党的二十大报告指出,我们要坚持( ),加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
①  教育优先发展
②  独立自主创新
③  科技自立自强
④  人才引领驱动
【多选题】 科学的命题是在不提高难度的情况下,注重了( )。
①  灵活性
②  开放度
③  新颖性
④  权威性
【多选题】 对教师的自我修养描述错误的是( )。
①  知行统一
②  坐而论道
③  养成习惯
④  闭门造车
【多选题】 运算能力的主要标志有那些?
①  运算的正确
②  运算的灵活
③  运算的合理
④  运算的简捷