【单选题】【消耗次数:1】
决策是指从各个方案中选择一个合理方案的( )。
方法
前提
结果
分析判断过程
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【判断题】 决策是为达到某一目标,对两个或多个预选方案进行分析、比较,从中选择一个较优方案的分析判断和抉择的过程。(  )
① 
② 
【判断题】 决策的结果是选择一个最优方案。
①  正确
②  错误
【单选题】 选择方案就是根据评价结果,从各种可行方案中选出( )的方案。
①  简单易行
②  利润最大
③  风险最小
④  最满意
【判断题】 决策为了实现一定的目标,借助于科学的理论和方法,进行必要的计算、分析和判断,从若干个可供选择的方案中,选择并决定采用一个最优方案。(  )
① 
② 
【单选题】 为了实现一定的目标,借助于科学的理论和方法,进行必要的计算、分析和判断,从若干个可供选择的方案中,选择并决定采用一个最优方案,指的是(  )。
①  预测
②  分析
③  猜想
④  决策
【单选题】 针对预期目标,在一定条件的约束下,从诸多方案中选择一个方案并付诸实施,这就是管理的( )职能。
①  领导
②  决策
③  计划
④  组织
【单选题】 从多种方案中选取一种最佳方案,依靠许多资料归纳出一个正确结论是( )的运用
①  发散思维
②  聚合思维
③  横向思维
④  逆向思维
【判断题】 决策就是要选择一个最好的方案去实现组织的目标
①  正确
②  错误
【单选题】 在自然情况比较清楚、依此提出的不同方案的结果也比较确定的前提下,根据决策目标所作出的肯定选择的决策是指()
①  确定性决策
②  不确定型决策
③  经验决策
④  科学决策
【单选题】 (  )是指人们为了实现特定目标,在掌握大量有关信息的基础上,运用科学的理论和方法,系统地分析主客观条件,提出若干预选方案,分析各种方案的优缺点,并从中选定较优方案的过程。
①  计划
②  分析
③  业绩评价
④  决策
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【多选题】 教职工绩效评价要遵循
①  公正性原则
②  感情性原则
③  客观性原则
④  规范性原则
【多选题】 素质教育目标设计的依据主要从()方面考虑
①  理论依据
②  国外教学模式
③  政策、法律依据
④  现实依据
【多选题】 素质教育促进个体自然成长的职能所包含的具体内容是
①  适应物竞天择的自然抉择
②  适应受教育者的天性
③  开发受教育者的身心潜能
④  开发受教育者的个性潜能
【多选题】 教学管理包括教学质量管理和
①  教学行政管理
②  教学方法管理
③  教学改革管理
④  教学方式管理
【多选题】 属于权力性影响力的是
①  职位因素
②  品格因素
③  资历因素
④  知识因素
【单选题】 人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是
①  人的潜能
②  人的权利
③  人的需要
④  人的个性
【单选题】 社会环境对学生有积极影响,也有消极影响,既通过公开方式影响,也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的
①  复杂性
②  隐形性
③  多样性
④  指导性
【单选题】 系统最本质的属性是
①  结构有序性
②  系统整体性
③  系统动态性
④  要素相关性
【单选题】 素质教育是面向全体国民的教育,对各级各类学校而言,则是面向()的教育。
①  优秀学生
②  特殊学生
③  全体学生
④  全校师生
【单选题】 我国中小学目前实行的是何种领导体制
①  校长负责制
②  党支部负责制
③  教代会负责制
④  党支部领导下的校长负责制