决策是指从各个方案中选择一个合理方案的（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 方法

② 前提

③ 结果

④ 分析判断过程

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【判断题】决策是为达到某一目标，对两个或多个预选方案进行分析、比较，从中选择一个较优方案的分析判断和抉择的过程。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】决策的结果是选择一个最优方案。

① 正确

② 错误

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【单选题】选择方案就是根据评价结果，从各种可行方案中选出（）的方案。

① 简单易行

② 利润最大

③ 风险最小

④ 最满意

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【判断题】决策为了实现一定的目标，借助于科学的理论和方法，进行必要的计算、分析和判断，从若干个可供选择的方案中，选择并决定采用一个最优方案。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】为了实现一定的目标，借助于科学的理论和方法，进行必要的计算、分析和判断，从若干个可供选择的方案中，选择并决定采用一个最优方案，指的是（　　）。

① 预测

② 分析

③ 猜想

④ 决策

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【单选题】针对预期目标，在一定条件的约束下，从诸多方案中选择一个方案并付诸实施，这就是管理的（）职能。

① 领导

② 决策

③ 计划

④ 组织

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【单选题】从多种方案中选取一种最佳方案，依靠许多资料归纳出一个正确结论是（）的运用

① 发散思维

② 聚合思维

③ 横向思维

④ 逆向思维

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【判断题】决策就是要选择一个最好的方案去实现组织的目标

① 正确

② 错误

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【单选题】在自然情况比较清楚、依此提出的不同方案的结果也比较确定的前提下，根据决策目标所作出的肯定选择的决策是指（）

① 确定性决策

② 不确定型决策

③ 经验决策

④ 科学决策

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【单选题】（　　）是指人们为了实现特定目标，在掌握大量有关信息的基础上，运用科学的理论和方法，系统地分析主客观条件，提出若干预选方案，分析各种方案的优缺点，并从中选定较优方案的过程。

① 计划

② 分析

③ 业绩评价

④ 决策

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【单选题】 ( )是指对学前儿童品德行为表现给与肯定或否定

① 批评

② 说服

③ 评价

④ 范例

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【单选题】教师要以身作则，严格要求自己，为儿童树立良好的榜样，体现了教育的( )

① 直观性原则

② 趣味性原则

③ 科学性原则

④ 思想性原则

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【单选题】教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片，让幼儿观察对比其相同点和不同点，了解其特征，体现教育的( )

① 趣味性原则

② 思想性原则

③ 科学性原则

④ 直观性原则

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【单选题】教师给幼儿讲《小马过河的故事》，问幼儿：“在回家的路上有小水坑挡住了去路，你该怎么办？”体现了( )

① 趣味性原则

② 思想性原则

③ 启发性原则

④ 科学性原则

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【单选题】激发儿童对春天里小动物的喜爱和好奇，萌发幼儿对文学作品的兴趣，是哪一个方面的目标( )

① 技能目标

② 能力目标

③ 情感目标

④ 知识目标

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【单选题】下列选项不属于幼儿园心理环境特点的是( )

① 教育性

② 可控性

③ 隐蔽性

④ 客观性

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【单选题】教师应该公平的对待每一位儿童，同时采用( )科学的教学方法

① 强制的

② 权威的

③ 规范的

④ 民主的

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【单选题】哪一项不是幼儿园墙饰所体现的作用( )

① 激发儿童的好奇心

② 展示园所特色

③ 体现幼儿园教育理念

④ 儿童的第三位教师

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【单选题】作为教师首要的能力是( )

① 沟通能力

② 表达能力

③ 协调能力

④ 观察能力

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【单选题】果农的案例说明在幼儿园教师要想更快地成长应该( )

① 教学观摩

② 反思日记

③ 教历研究

④ 同伴互助

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