【单选题】【消耗次数:1】
动态数列中,每项指标数值可以相加的是
时期数列
时点数列
相对指标时间数列
平均指标时间数列
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【单选题】 时间数列中,每个指标值可以相加的是( )。
①  相对数时间数列
②  时期数列
③  平均数时间数列
④  时点数列
【单选题】 时间数列中,每个指标值可以相加的是
①  相对数时间数列
②  时期数列
③  平均数时间数列
④  时点数列
【多选题】 各项指标值不能直接相加的时间数列有
①  时期数列
②  时点数列
③  相对数时间数列
④  平均数时间数列
⑤  变量数列
【多选题】 各项指标值不能直接相加的时间数列有( )。
①  时期数列
②  时点数列
③  相对数时间数列
④  平均数时间数列
⑤  绝对数时间数列
【单选题】 动态数列中各项指标数值可以相加的是?
①  相对数动态数列
②  绝对数动态数列
③  时期数列
④  时点数列
【多选题】 动态数列中,各项指标数值不能直接相加的有?
①  绝对数动态数列
②  时期数列
③  时点数列
④  平均数动态数列
⑤  相对数动态数列
【多选题】 时间数列的速度指标具体包括
①  发展速度
②  平均发展速度
③  增长速度
④  增长量
⑤  平均增长速度
【多选题】 时间数列的水平指标具体包括
①  发展水平
②  平均发展水平
③  发展速度
④  增长量
⑤  增长速度
【判断题】 时点数列中各个时点的指标值可以相加。
①  正确
②  错误
【单选题】 最基本的时间数列是
①  绝对数时间数列
②  相对数时间数列
③  平均数时间数列
④  时点数列
随机题目
【多选题】 以下关于“癸卯学制”表述正确的是
①  1904年颁布
②  是中国近代第一个由国家正式颁布并实施的学校系统
③  是中国近代第一个由国家正式颁布但未及实施的学校系统
④  是现代学制在我国形成的标志
【多选题】 贯彻教育途径的基本要求有
①  端正教育思想
②  明确教育目的
③  认真贯彻落实党的教育方针,全面提高教育质量
④  深化教育改革,实施素质教育
【多选题】 制约学校教育制度的因素有
①  社会政治经济制度
②  社会生产力发展水平
③  教育对象的身心发展特点
④  历史经验的继承与发展
【多选题】 以下属于中国学制改革新动向的有
①  基本普及学前教育
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③  巩固提高九年义务教育水平
④  加快发展成人继续教育
【多选题】 在类别体系上,我国现行学校教育系统包括
①  基础教育体系
②  职业技术教育体系
③  高等教育体系
④  成人继续教育体系和特殊教育学校系统
【判断题】 广义的教育是指学校教育。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于原始社会教育特点的是
①  阶级性与等级性
②  教育与生产劳动相分离
③  平等性
④  教育在社会生产和生活中进行
【判断题】 狭义的教育用以指称自有人类以来产生的教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 遗传素质是人的身心发展的生理基础和前提。
①  正确
②  错误
【多选题】 教育的基本问题是
①  教育与人的发展
②  教育与经济发展
③  教育与文化发展
④  教育与社会发展