【判断题】【消耗次数:1】
经济法的调整对象是特定的法律关系。
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【单选题】 我国经济法的调整对象是特定的 ( )
①  人身与财产关系
②  分配关系
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④  人身关系
【单选题】 经济法的调整对象是
①  经济关系
②  特定的经济关系
③  法律关系
④  特定关系
【判断题】 证券法的调整对象是证券法律关系。()
①  正确
②  错误
【单选题】 我国经济法的调整对象是什么?
①  所有的经济关系
②  特定的经济关系
③  经济管理关系
④  经济协作关系
【单选题】 经济法律关系主体权利和义务所指向的对象是?
①  客体
②  内容
③  行为@事件
【单选题】 国际经济法的调整对象是()。
①  国际私法关系
②  国际公法关系
③  国际经济关系  
④  国际商事关系
【单选题】 由经济法律规范所规定的,能够引起经济法律关系发生、变更和消灭的现象是(  )。
①  经济法律关系主体
②  经济法律关系客体
③  经济法律关系内容
④  经济法律事实
【单选题】 能够引起经济法律关系发生、变更和消灭的现象是?
①  经济法律关系主体
②  经济法律关系客体
③  经济法律关系内容
④  经济法律事实
【多选题】 关于经济法律关系描述正确的语句是()。
①  一切经济关系都是经济法律关系。
②  任何一个具体的经济法律关系都由三个基本要素构成,即:主体、客体、内容。
③  在一定条件下国家也可以成为经济法律关系的主体。
④  按照经济法律的规定,能够引起经济法律关系产生、变更和消灭的客观现象称为经济法律事实。
【多选题】 下列关于经济法律关系的表述中,正确的是( )。
①  经济法律关系是作为经济法调整对象的特定经济关系在法律上反映
②  经济法律关系是经济法的调整对象
③  经济法律关系是通过物而形成的物质利益关系,属于经济基础的范畴
④  经济法律关系是通过人们的意识而发生的思想意志关系,属于上层建筑的范畴
⑤  经济法律关系是根据经济法的规定发生的权利和义务关系
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【单选题】 教学设计的最终目的是
①  学习需求分析
②  设计教学过程
③  优化教学成果
④  制定教学策略
【单选题】 下列关于电子邮件的相关说法中,错误的是
①  电子邮件具有异步、快速、易用等优点。
②  在使用电子邮件时,教师不必培养学生良好的使用习惯和网络礼仪。
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【单选题】 下列关于选择教学媒体的原则的相关说法中,错误的是
①  选择教学媒体时应对各种媒体选择方案进行分析、比较和评价,从而选取最佳方案。
②  选择教学媒体时应始终坚持以教师为本的原则。
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【单选题】 下列选项中,不属多媒体课件开发过程中设计阶段的任务是
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记在担任福建省委副书记时强调民族工作是我们一项带有根本性的工作。
① 
② 
【判断题】 投资是畅通国内大循环的关键环节和重要引擎,对经济具有持久拉动力,事关保障和改善民生。
① 
② 
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②