.、经济法的基本原则是指经济法律应有的基本精神、基本理念,是对经济立法、经济司法以及经济法学研究具有指导作用和适用价值的根本思想。

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【判断题】经济法宗旨等同于经济法理念，但区别于经济法基本原则。

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【多选题】下列哪些属于经济法的基本原则？（）

① 遵循和综合运用经济规律的原则

② 男女平等原则

③ 巩固、发展社会主义公有制和保护多种经济形式合法发展的原则

④ 国家引导市场、市场调节企业的原则

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【判断题】平等自愿原则是经济法的基本原则之一。

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【判断题】经济法的基本原则是贯穿于各种经济法律规范之中的，在国家协调本国经济运行过程中必须遵循的根本准则。

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【单选题】经济法的基本原则不包括（）

① 平等自愿原则

② 维护公平竞争原则

③ 平衡协调原则

④ 责权利相统一原则

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【单选题】经济法主体实现经济法律规范的活动是指（）

① 经济法的实施

② 经济法的制定

③ 经济法的修改

④ 经济法的废止

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【单选题】普惠待遇是下列哪项国际经济法基本原则的体现？（）

① 国家经济主权原则

② 全球合作原则

③ 公平互利原则

④ 有约必守原则

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【判断题】经济法律关系的内容是经济法律关系的主体在经济法律关系中所享有的经济权利和承担的经济义务。

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【单选题】经济法是由

① 经济法律组成的

② 经济法规组成的

③ 经济规章组成的

④ 经济法律规范组成的

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【判断题】认识论意义上的自由将自由看成是“对必然性的认识”或“对偶然性的克服”，是对人类心灵无知或感性冲动状态的超越。

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【判断题】学术自由是有限度的，而非无限的，是相对的，而非绝对的，是有条件的，而非无条件的。

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【多选题】一般而言，师生双方对彼此的认识要经历三个主要的阶段，包括

① 常识性阶段

② 感性阶段

③ 理性阶段

④ 现象阶段

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【判断题】亚里士多德认为，“理性”是“神的属性”，而不是“人的本性”。

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【判断题】实施民主教育，培养社会主义的公民，与整个国家的教育目的是矛盾的。

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【多选题】康德是较早对理性概念进行分类的人，他提出了（）和（）的概念。

① 消极理性

② 纯粹理性

③ 实践理性

④ 积极理性

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【多选题】造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育内部原因包括

① 师道尊严的传统师生关系

② 升学第一的教育和教学理念

③ 标准化的教学评价制度

④ 重情轻理的传统文化

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【判断题】自由对于民主的意义不仅在于自由是民主的基础和前提.自由对于民主的意义不仅在于自由是民主的基础和前提

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【判断题】学习自由可以表述为：学生在整个学习活动中自主思考和采取行动的内在思想和外在行为状态，以及与之相关并支持这种状态的一系列权利。

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【多选题】正确把握民主教育的性质是有效实施民主教育的关键，也是弄清民主教育与其他各种教育之间关系的关键，民主教育的性质包括

① 民主教育是一种政治教育

② 民主教育是大众教育

③ 民主教育是终身教育

④ 民主教育就是公民教育

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