以下是民法主体而不是经济法主体的是（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 国家机关

② 企业

③ ?企业的内部组织

④ 公民

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】以下不是民法主体而不是经济法主体的是

① 国家机关

② 企业

③ 企业的内部组织

④ 公民

查看完整题目与答案

【判断题】作为经济法主体的国家机关，主要是国家行政机关中的经济管理机关。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】作为经济法律法规关系主体的国家机关，主要是（）

① 国家检察机关

② 公安机关

③ 国家经济管理机关

④ 国家审判机关

查看完整题目与答案

【单选题】有权制订经济法的国家机关是

① 全国人大及其常委会

② 全国人大及其常委会和其他国家机关

③ 省级人大

④ 国务院

查看完整题目与答案

【单选题】享有经济职权的经济法主体是（）。

① 企业组织

② 事业单位

③ 国家机关

④ 社会团体

查看完整题目与答案

【多选题】经济法主体表述中正确的是（）。

① 经济法主体能够以自己的名义独立地参加经济法律关系

② 经济法主体是经济法律关系中权利和义务的担当者

③ 经济法主体必须具备一定的主体资格

④ 经济法主体包括个体工商户

查看完整题目与答案

【单选题】关于经济法主体的说法中，正确的是

① 经济法主体即经济管理主体

② 经济法主体包括经济管理主体与企业两大类别

③ 经济法主体即享有经济法权利承担经济法义务的主体

④ 经济法主体即经济法上的独有主体

查看完整题目与答案

【单选题】经济法主体实现经济法律规范的活动是指（）

① 经济法的实施

② 经济法的制定

③ 经济法的修改

④ 经济法的废止

查看完整题目与答案

【多选题】下列各项属于经济法主体的是？

① 自然人

② 国家机关

③ 企业

④ 农村承包经营户

查看完整题目与答案

【判断题】国际经济法的主体只能是国家政府。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】 3. 古代东方（）人的学前教育，经历了从家庭教育到堂会教育的两个不同时期，承担着民族救亡和传统继承的任务。

① 印度

② 巴比伦

③ 希伯来

④ 埃及

查看完整题目与答案

【单选题】 4.古代（）佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分，以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。

① 印度

② 埃及

③ 希伯来

④ 巴比伦

查看完整题目与答案

【单选题】 2. 古代（）学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无争的。

① 巴比伦

② 埃及

③ 印度

④ 中国

查看完整题目与答案

【单选题】 1. 以下哪一个不是原始社会的早期教育方法（）

① 示范与讲解

② 观察与模仿

③ 奖励与惩罚

④ 实验法

查看完整题目与答案

【多选题】科研报告的引言应包括的内容有：( )

① 对研究问题的清晰的界定和描述

② 问题研究的背景和缘由

③ 提出并阐述研究假设

④ 研究过程

查看完整题目与答案

【多选题】教育科研成果表述的步骤包括：( )

① 确定研究成果的表述形式，拟定题目

② 研究报告或论文的写作

③ 整理资料

④ 拟订写作提纲

查看完整题目与答案

【多选题】评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是：( )

① 一致性

② 可行性

③ 学术性

④ 可操作性

查看完整题目与答案

【多选题】整理和分析资料时要注意的问题有：( )

① 对研究资料的整理和分析要及时

② 对研究资料的整理和分析要客观

③ 对研究资料的整理和分析要规范

④ 对研究资料的整理和分析要仔细

查看完整题目与答案

【多选题】关于教育事实的研究报告有：( )

① 教育调查报告

② 教育实验报告

③ 专著

④ 教育观察报告

查看完整题目与答案

【多选题】按照课题的来源不同可以将课题分为：( )

① 纵向来源的课题

② 因果性课题

③ 横向来源的课题

④ 研究者自选课题

查看完整题目与答案