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【单选题】【消耗次数:1】
经济法律关系客体中最大量的是( )
①
行为
②
物
③
无形财产
④
智力成果
参考答案:
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相关题目
【单选题】
经济法律关系的客体不包括:
①
有形财产
②
行为
③
智力成果
④
违法行为
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【判断题】
物事经济法律关系客体中最普遍、最主要的一种。但并不是所有的物都能成为法律关系的客体。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列各项中,可以成为经济法律关系客体的是
①
智力成果
②
经济行为
③
物
④
空气
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【多选题】
经济法律关系的客体可分为三大类,下列选项中属于经济法律关系客体的有?
①
货币
②
自然人
③
营利性的经济组织
④
科学技术成果
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【单选题】
下列选项,不属于经济法律关系客体的是( )
①
物
②
行为
③
禁止流通物
④
智力成果
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【单选题】
下列不属于经济法律关系客体的是
①
物
②
经济行为
③
客观事件
④
专有技术
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【单选题】
以下不能作为经济法律关系客体的是()
①
土地使用权
②
土地所有权
③
注册商标权
④
专利权
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【多选题】
下列可以成为经济法律关系客体的有
①
自然人
②
商标权
③
钢铁
④
房屋
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【单选题】
法律关系的客体包括物、行为和()。
①
人
②
法人
③
人格
④
精神财富
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【判断题】
行为是法律关系的客体,行为结果不是法律关系的客体。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
幼儿园组织文化建设的方法()
①
榜样法
②
激励法
③
引导法
④
教育法
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【多选题】
<p>幼儿园规章制度的作用()</p>
①
保障
②
制约
③
导向
④
调控
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【多选题】
做好保教人员培训工作的策略有()
①
形成自己办园思想和办园理念
②
建立学习型幼儿园
③
分析教师成长阶段
④
加强理论教育
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【多选题】
<p>幼儿园规章制度的执行和完善在于()</p>
①
合理安排
②
广泛宣传
③
严格执行
④
随时发现问题,及时调整,不断完善
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【判断题】
<p>幼儿园不要支持教师的休闲娱乐活动。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>幼儿园保教队伍的建设是一个短期的工作。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>幼儿园组织文化是幼儿园在长期发展中逐渐积累而成的,具有相对的稳定性。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>具体工作层指各班级和班组,没有其他的部门。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>幼儿园的组织机构分为两种类型:行政组织和非行政组织。</p>
①
对
②
错
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【多选题】
幼儿园团队建设的条件()
①
确定团队目标
②
合理分工授权
③
出色的领导
④
严格的规范
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