【单选题】【消耗次数:1】
经济法律关系式指由经济法律规范规定而形成的( )关系
物质利益
责权利
权利义务
特定经济
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【单选题】 经济法律关系式指由经济法律规范规定而形成的( )关系 )
①  物质利益
②  责权利
③  权利义务
④  特定经济
【判断题】 经济法律关系的内容是经济法律关系的主体在经济法律关系中所享有的经济权利和承担的经济义务。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列权利义务中,属于经济法律关系内容的有(  )。
①  所有权
②  纳税义务
③  经营管理权
④  服兵役义务
【多选题】 下列权利义务中,属于经济法律关系内容的有(  )。
①  A.所有权
②  B.纳税义务
③  C.经营管理权
④  D.服兵役义务
【多选题】 下列权利义务中,属于经济法律关系内容的有(  )。
①  A.所有权
②  B.纳税义务
③  C.经营管理权
④  D.服兵役义务
【单选题】 经济法律关系主体权利义务所指向的对象时( )
①  客体
②  内容
③  行为
④  事件
【单选题】 由经济法律规范所规定的,能够引起经济法律关系发生、变更和消灭的现象是(  )。
①  经济法律关系主体
②  经济法律关系客体
③  经济法律关系内容
④  经济法律事实
【判断题】 经济法律关系式经济主体在经济活动中自然形成的经济关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济职权是经济法律关系主体共有的权利。
①  正确
②  错误
【单选题】 经济法律关系主体权利和义务所指向的对象是?
①  客体
②  内容
③  行为@事件
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【多选题】 普通话记音符号主要有哪两种:( )。
①  A.汉语拼音方案
②  B.国际音标
③  C.声母表
④  D.韵母表
【多选题】 下列关于讨论训练与交流训练差异表述正确的是?
①  二者本质是一样的
②  讨论训练中发言,可以是一种感觉的反映,或者是经过深思熟虑的观点;而观点交流 中说话人的观点都是经过认真考虑的
③  讨论重在思想和语言的交流,说话人的观点在讨论前还没有形成;而观点交流训练中, 说话人的观点是在观点交流前已经形成
④  讨论训练重在思想和语言交流,重在思想上取长补短,对别人观点的借鉴;而观点交 流训练中虽然也是重在交流,但是这种交流侧重点在于说服或者征服对方
【多选题】 交际口语基本技巧有:( )。
①  A.选择恰当的句式和语气
②  B.运用合理的修辞技巧
③  C.使用恰当的敬语和谦词
④  D.以自我为中心
【多选题】 “韵母”是汉语音节中声母后面的部分,主要由元音构成,普通话一共有39个韵母,韵母表中共收录35个韵母,其作用是( )
①  A.和声母拼合,构成音节
②  B.区别语义
③  C. 使音节饱满响亮
④  D.由高元音i、u、ü来充当
【单选题】 在教育活动中,批评教育对象的某种错误观念、某种不良习惯或习气时,或者是遇有使人敏感生厌或欠雅难言之处时,不直言其事,而是借助于寓言故事、轶闻传说、联想类比、讽喻说理、笑话幽默等方式,表达本意的教育口语形式。此被称为( )。
①  A.曲语妙用
②  B.热语感化
③  C.情语诱导
④  D.谐语寓意
【单选题】 口才在本质上是一种?的现实活动。
①  真实性
②  文学性
③  艺术性
④  科学性
【单选题】 它们的区别主要表现在朗读侧重应用性,朗读材料通常是文件、文稿、课文等,它重在达意,唤起的是听众的理智思考。朗诵则侧重于( ),不仅要达意,还要传情,所以它讲求气息充沛,音色优美,感情强烈,声音要艺术化,同时还通过态势语和灯光等强化感情的表达。( )
①  A.讲述性
②  B.表演性
③  C.实用性
④  D.变化性
【单选题】 以下倾听时的注意事项不正确的是?
①  与说话人交流目光,适当的点头或作一些手势动作
②  通过一些简单的插语和提问,暗示对方你确实对他的话感兴趣
③  当对方对你重复讲同一件事情时,直接打断说:“你已经说过好几遍了。”
④  不要急于下结论,过早表态会使谈话夭折。
【判断题】 判断只反映单个思维对象,而概念则能确定不同思维对象间的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 演讲者自身也能作为审美的主体从演讲中产生美感享受。
①  正确
②  错误