【单选题】【消耗次数:1】
经济法律关系式指由经济法律规范规定而形成的( )关系 )
物质利益
责权利
权利义务
特定经济
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【单选题】 经济法律关系式指由经济法律规范规定而形成的( )关系
①  物质利益
②  责权利
③  权利义务
④  特定经济
【判断题】 经济法律关系的内容是经济法律关系的主体在经济法律关系中所享有的经济权利和承担的经济义务。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列权利义务中,属于经济法律关系内容的有(  )。
①  所有权
②  纳税义务
③  经营管理权
④  服兵役义务
【多选题】 下列权利义务中,属于经济法律关系内容的有(  )。
①  A.所有权
②  B.纳税义务
③  C.经营管理权
④  D.服兵役义务
【多选题】 下列权利义务中,属于经济法律关系内容的有(  )。
①  A.所有权
②  B.纳税义务
③  C.经营管理权
④  D.服兵役义务
【单选题】 经济法律关系主体权利义务所指向的对象时( )
①  客体
②  内容
③  行为
④  事件
【单选题】 由经济法律规范所规定的,能够引起经济法律关系发生、变更和消灭的现象是(  )。
①  经济法律关系主体
②  经济法律关系客体
③  经济法律关系内容
④  经济法律事实
【判断题】 经济法律关系式经济主体在经济活动中自然形成的经济关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济职权是经济法律关系主体共有的权利。
①  正确
②  错误
【单选题】 经济法律关系主体权利和义务所指向的对象是?
①  客体
②  内容
③  行为@事件
随机题目
【单选题】 根据本课程,落实流动儿童接受义务教育的“两为主”政策指的是(  )。
①  以流入地为主,以公办学校为主
②  以流出地为主,以公办学校为主
③  以流入地为主,以私立学校为主
④  以流出地为主,以私立学校为主
【单选题】 本课程指出,教育是一个即兴发展的情况,在某些方面堆积了过多的期待和能量。如对孩子的学习成绩关注过多容易造成教育的过度现象。在我们看来,教育最根本的作用,或者说它的本质功能是()。
①  为孩子传授知识
②  鼓励和引导孩子们成为他自己
③  教育孩子独立自主
④  将孩子教育成智慧名人
【单选题】 《教育改革和发展规划纲要》是( )年发布的。
①  2011
②  2012
③  2013
④  2014
【单选题】 根据本课程,(  )年是义务教育均衡发展的收官之年。
①  2004
②  2005
③  2006
④  2007
【单选题】 ()认为国家和民族的边界是可以被选择、被阐释而非预先设定。
①  世界主义
②  爱国主义
③  民族主义
④  种族中心主义
【单选题】 本课程提到,()在一定程度上提高贫困地区教学质量,但也对贫困地区尤其偏远地区贫困村学生上学带来极大不便。
①  科教兴国政策
②  减免学杂费
③  小学合并
④  营养膳食补助
【单选题】 本课程提到,创新具有()个不同领域的特殊性。
①  6
②  7
③  8
④  9
【单选题】 根据本课程,英国妈妈的特点是()。
①  不报喜不报忧
②  不报喜报忧
③  报喜也报忧
④  报喜不报忧
【单选题】 本课程提到,国内外的通常看法是如果()毕业考试合格后,那么就可以直接投入到社会工作中去。
①  高中
②  小学
③  本科
④  研究生
【单选题】 在英国,一个包裹10分钟没有人动,会采取什么措施()。
①  交还主人
②  引爆
③  收藏
④  被打开