【单选题】【消耗次数:1】
经济法律关系主体权利义务所指向的对象时( )
客体
内容
行为
事件
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 经济法律关系主体权利和义务所指向的对象是?
①  客体
②  内容
③  行为@事件
【单选题】 法律关系主体的权利和义务所指向的对象,称为:
①  法律事实
②  法律关系客体
③  法律关系内容
④  法律关系主体
【多选题】 下列权利义务中,属于经济法律关系内容的有(  )。
①  所有权
②  纳税义务
③  经营管理权
④  服兵役义务
【多选题】 下列权利义务中,属于经济法律关系内容的有(  )。
①  A.所有权
②  B.纳税义务
③  C.经营管理权
④  D.服兵役义务
【多选题】 下列权利义务中,属于经济法律关系内容的有(  )。
①  A.所有权
②  B.纳税义务
③  C.经营管理权
④  D.服兵役义务
【判断题】 经济法律关系的内容是经济法律关系的主体在经济法律关系中所享有的经济权利和承担的经济义务。
①  正确
②  错误
【判断题】 *法律关系的内容就是指法律关系主体之间的权利义务。
①  正确
②  错误
【单选题】 劳动争议的客体是劳动争议主体的权利义务所指向的对象,下列不属于劳动争议客体的是( )
①  企业开除、除名、辞退职工和职工辞职、自动离职等行为
②  具体的工资、奖金的数额
③  劳动保护用品、设施
④  因履行劳动合同发生的争议
【判断题】 经济法律关系的构成要素有主体、内容、客体。
①  正确
②  错误
【判断题】 法律关系变更指主体之间权利义务的终止。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 1904年颁布的癸卯学制规定中小学必修课程中,有“读经讲经”和“中国文学”两门课程。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生的作文,1-2年级为习作,3-6年级为写话。
①  正确
②  错误
【判断题】 1978年的《全日制十年制学校小学语文教学大纲(试行草案)》一个比较明显的特点就是对阅读教学和作文教学的要求比较高。
①  正确
②  错误
【判断题】 过程与方法目标维度上,小学第三学段语文综合性学习的目标是:能结合课内外阅读,共同讨论问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学大纲比课程标准更重视语文课程资源的开发和利用。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读有利于发展儿童的多种心理能力,特别是思维能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 表现性评价的特点是重视知识和技能的应用,利用现实问题,鼓励发散性思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 个案研究的研究对象只能是一个人。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据研究目的,语文教学研究可以分为定量研究和定性研究。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教材一般由课文系统和练习系统构成。
①  正确
②  错误