【单选题】【消耗次数:1】
经济法律关系主体权利义务所指向的对象时( )
客体
内容
行为
事件
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相关题目
【单选题】 经济法律关系主体权利和义务所指向的对象是?
①  客体
②  内容
③  行为@事件
【单选题】 法律关系主体的权利和义务所指向的对象,称为:
①  法律事实
②  法律关系客体
③  法律关系内容
④  法律关系主体
【多选题】 下列权利义务中,属于经济法律关系内容的有(  )。
①  所有权
②  纳税义务
③  经营管理权
④  服兵役义务
【多选题】 下列权利义务中,属于经济法律关系内容的有(  )。
①  A.所有权
②  B.纳税义务
③  C.经营管理权
④  D.服兵役义务
【多选题】 下列权利义务中,属于经济法律关系内容的有(  )。
①  A.所有权
②  B.纳税义务
③  C.经营管理权
④  D.服兵役义务
【判断题】 经济法律关系的内容是经济法律关系的主体在经济法律关系中所享有的经济权利和承担的经济义务。
①  正确
②  错误
【判断题】 *法律关系的内容就是指法律关系主体之间的权利义务。
①  正确
②  错误
【单选题】 劳动争议的客体是劳动争议主体的权利义务所指向的对象,下列不属于劳动争议客体的是( )
①  企业开除、除名、辞退职工和职工辞职、自动离职等行为
②  具体的工资、奖金的数额
③  劳动保护用品、设施
④  因履行劳动合同发生的争议
【判断题】 经济法律关系的构成要素有主体、内容、客体。
①  正确
②  错误
【判断题】 法律关系变更指主体之间权利义务的终止。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 引起儿童焦虑的原因,不包括( )。
①  遗传和家族风险
②  事件的冲突
③  家庭影响
④  幼儿自身的气质
【单选题】 对学前儿童进行社会教育,相关的规律不包括( )。
①  社会进步的规律
②  社会教育的规律
③  社会性发展的规律
④  社会学习的规律
【单选题】 学前儿童的教育能力,不包括( )。
①  设计、组织教育活动
②  实施教育活动
③  语言能力
④  教育研究力
【单选题】 埃里克森提出的个体发展理论的第三个阶段是( )。
①  勤奋对自备
②  自我对羞怯
③  疑虑、主动对内疚
④  信任对不信任
【单选题】 现代生物学与生态学理论的核心概念,不包括( )。
①  发展心理生物学
②  社会生态系统
③  习性学
④  发展生态学
【单选题】 内向、腼腆、敏感、不主动、易受伤害,属于( )人的气质特征。
①  抑郁质
②  多血质
③  胆汁质
④  粘液质
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。
①  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 学前儿童社会教育内容组织的原则,不包括( )。
①  由近及远原则
②  综合贯通原则
③  由易到难原则
④  由远及近原则
【单选题】 ( )指要把学前儿童还原到真实的生活中开展社会教育。
①  正面教育原则
②  情感支持性原则
③  侧面教育原则
④  生活教育原则
【单选题】 学前儿童社会教育评价的的原则,不包括( )。
①  可行性原则
②  科学性原则
③  主观性原则
④  导向性原则