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【判断题】【消耗次数:1】
随着消费者收入的变化,消费者支出模式会发生相应变化,这个问题涉及到恩格尔定律。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
恩格尔定律表明,随着消费者收入的提高,恩格尔系数将( )。
①
越来越小
②
保持不变
③
越来越大
④
趋近于零
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【单选题】
恩格尔定律表明,随着消费者收入的提高,恩格尔系数将( )。
①
越来越小
②
越来越大
③
保持不变
④
趋近于零
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【单选题】
当只有消费者的收入变化时,连接消费者各均衡点的轨迹称为()。
①
需求曲线
②
价格—消费扩展曲线
③
恩格尔曲线
④
收入—消费扩展曲线
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【判断题】
收入消费曲线是由于消费者收入的变化引起效用最大化变化的轨迹。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
消费品价格发生变化时,连接消费者诸均衡点的线称为
①
需求曲线
②
价格-消费曲线
③
收入-消费曲线
④
恩格尔曲线
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【判断题】
消费者的购买力来自消费者的收入。
①
正确
②
错误
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【多选题】
消费者和经营者发生消费者权益争议的,解决途径包括( )。
①
与经营者协商和解
②
请求消费者协会调解
③
根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
④
向有关行政部门申诉
⑤
向公安机关报案
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【判断题】
当消费者绝对收入与相对收入呈同向变动时,即同升或同降,对消费者心理变化不会产生过大的影响。
①
正确
②
错误
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【单选题】
消费品价格变化时,连接消费者诸均衡点的线称为 ( )。
①
需求曲线
②
价格一消费曲线
③
恩格尔曲线
④
收入一消费曲线
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【单选题】
消费者预算线发生平移时,连接消费者均衡点的曲线称为
①
需求曲线
②
价格-消费曲线
③
收入-消费曲线
④
恩格尔曲线
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随机题目
【单选题】
以下学习目标,表述不规范的是()
①
A、通过探索治理酸雨的措施,理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理
②
B、通过学习酸雨的危害,培训学生的环境保护意识
③
C、通过参与探究酸雨形成的原的活动,树立科学探究精神
④
D、能说出我国酸雨形成和酸雨区分布
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【单选题】
博客网站是根据()对所有博客日志进行自动分类,方便查找的()。
①
A、日志题目
②
B、博客地址
③
C、友情链接
④
D、日志标签
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【单选题】
小华的父母都因公在国外,她的班主任张老师非常想跟她的父母就向家长会那样实时交流小华的学习情况,张老师知道可以借助网络来实现,又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流?()
①
A、腾讯QQ
②
B、网易泡泡
③
C、电子邮件
④
D、MSN Messenger
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【单选题】
根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( )
①
A.教育法律
②
B.教育行政法规
③
C.教育政府规章
④
D.教育单行条例
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【单选题】
下列属于教育技术中无形的智能技术的是( )
①
A、教学媒体
②
B、学习环境
③
C、教学设计
④
D、教学资源
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【多选题】
下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的( )
①
A、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间
②
B、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上
③
C、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问
④
D、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传
⑤
E.
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【多选题】
根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是()
①
A、教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。
②
B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程。
③
C、教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术。
④
D、教学设计师运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。
⑤
E.
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【多选题】
法律责任的类型有( )
①
A.民事法律责任
②
B.行政法律责任
③
C.刑事法律责任
④
D.违宪责任
⑤
E.
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【多选题】
下面几个软件中,是图形图像处理工具的是( )
①
A、Photoshop
②
B、暴风影音
③
C、Acd See
④
D、画图
⑤
E.
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【多选题】
下列属于体罚学生的情形是( )
①
A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍
②
B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍
③
C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
④
D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
⑤
E.
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