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【多选题】【消耗次数:1】
儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①
A.艺术性
②
B.多样性
③
C.趣味性
④
D.教育性
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相关题目
【多选题】
儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①
艺术性
②
多样性
③
趣味性
④
教育性
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【多选题】
儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①
艺术性
②
多样性
③
趣味性
④
教育性
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【判断题】
儿童文学作品现强烈的故事性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童文学作品应具有()特点。
①
形象鲜明生动
②
结构简单有趣
③
语言浅显易懂
④
题材以学前儿童熟悉的生活为主
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【单选题】
区别儿童文学作品与成人文学作品的最重要的分界是
①
A. 韵文性
②
B. 幻想性
③
C. 童趣性
④
D. 直观性
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【判断题】
儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列各项中,不属于学前儿童文学作品的特点的是( )。
①
教育性
②
文学性
③
趣味性
④
功利性
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【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。
①
围绕文学作品展开学习活动
②
包含感受、理解与表现的审美目标
③
整合相关的学习内容
④
向儿童展示成熟的语言
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【判断题】
儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想对作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论,儿童文学批评就必须有标准。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想正确作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论,儿童文学批评就必须有标准。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
美国哈佛大学威廉?詹姆斯教授,在实地调查中发现,按时计酬的人员一般情况下只发挥了20%~30%的能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人才环境的质量与社会经济文化的状况是正相关的关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
相对于笔试而言,面试由于方法的多样,对考生素质的测评更为全面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
理性官僚制的弊端在企业组织比在行政组织体现得更加明显,帕金森效应更容易在企业组织中发挥作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
贝克尔构建了人力资本理论的微观经济基础,并被视为现代人力资本理论最终确立的标志。
①
正确
②
错误
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【判断题】
公共部门人力资源流动很大程度上不仅取决于个人意愿,而且更取决于外在环境的要求。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《公务员法》要求对公务员的考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,考核的重点是工作胜任能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在我国,根据规定公共部门每人每年参加知识更新培训的时间累计不得少于5天,以公职人员补充、更新知识和拓宽相关知识面为目的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
任职培训一般采用脱产培训,培训时间相对较长,培训时间不少于10天。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般来讲,培训是公共部门人力资源开发的主要手段,也是是唯一的手段。
①
正确
②
错误
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