【多选题】【消耗次数:1】
儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
A.艺术性
B.多样性
C.趣味性
D.教育性
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【多选题】 儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①  艺术性
②  多样性
③  趣味性
④  教育性
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①  艺术性
②  多样性
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【判断题】 儿童文学作品现强烈的故事性。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童文学作品应具有()特点。
①  形象鲜明生动
②  结构简单有趣
③  语言浅显易懂
④  题材以学前儿童熟悉的生活为主
【单选题】 区别儿童文学作品与成人文学作品的最重要的分界是
①  A. 韵文性
②  B. 幻想性
③  C. 童趣性
④  D. 直观性
【判断题】 儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列各项中,不属于学前儿童文学作品的特点的是( )。
①  教育性
②  文学性
③  趣味性
④  功利性
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。
①  围绕文学作品展开学习活动
②  包含感受、理解与表现的审美目标
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【判断题】 儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想对作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论,儿童文学批评就必须有标准。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想正确作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论,儿童文学批评就必须有标准。
①  正确
②  错误
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【判断题】 人民政府接管的官僚资本主义企业是新中国成立初期国营经济的主要组成部分。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国社会主义改造过程中,手工业合作化的组织形式,是由手工业生产合作小组、手工业供销合作社到手工业生产合作社。
①  正确
②  错误
【多选题】 在社会主义改造中,我国创造性地开辟了一条适合中国情况的对资本主义工商业进行社会主义改造的道路,主要有( )。
①  用和平赎买的方法改造资本主义工商业
②  采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式
③  把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者
④  遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则
【多选题】 1956年4月,毛泽东提出促进文化繁荣和科学进步的指导方针是( )。
①  艺术问题上的百花齐放
②  思想问题上的百家争鸣
③  文化问题上的百花齐放
④  学术问题上的百家争鸣
【多选题】 中国共产党在农业合作化时期的基本方针主要有( )。
①  在中国的条件下,可以走先合作化、后机械化的道路
②  实行积极发展、稳步前进、逐步过渡的方针
③  坚持自愿和互利的原则
④  要始终把是否增产作为衡量合作社是否办好的标准
【判断题】 “文化大革命”是林彪、“四人帮”发动和领导的。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义改造的胜利,为中国全面进行社会主义建设奠定了基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 新中国成立初期的国家资本主义经济是在人民政府管理之下的,用各种形式和国营社会主义经济联系着的,并受工人监督的资本主义经济。
①  正确
②  错误
【单选题】 1975年1月,周恩来在四届人大的政府工作报告中重申的宏伟蓝图是( )。
①  实现人民民主
②  实现科技强国
③  实现社会主义现代化
④  实现四个现代化
【单选题】 没收官僚资本,具有( )和社会主义革命的双重性质。
①  农业革命
②  工业革命
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