【单选题】【消耗次数:1】
教育评价工作必须从实际出发,在设计评价方案、制定评价标准、实施评价手段方法等环节中都要具有实践的可操作性。这强调的是教育评价的
实践性原则
可行性原则
方向性原则
科学性原则
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相关题目
【判断题】 确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 美国心理学会规定,课程评价的标准应具有准确性、有用性、合法性和可行性四个特征,这符合幼儿园课程评价的(A)原则。
①  科学性
②  发展性
③  全面性
④  多样性
【多选题】 以下选项中哪些属于教育评价的原则
①  可行性原则
②  全面性原则
③  科学性原则
④  评价与指导相结合的原则
⑤  方向性原则
【多选题】 学前儿童社会性发展评价的原则有哪些?()
①  目的性原则和全面性原则
②  定量评价与定性评价相结合的原则
③  客观性原则
④  静态评价和动态评价相结合原则
【判断题】 科学性、教育性是学习资源评价的重要要素。
① 
② 
【判断题】 51.制定幼儿园社会性教育目标的科学性原则是指目标要遵循幼儿身心发展的规律,具有可操作性,由易到难,循序渐进。
①  正确
②  错误
【单选题】 将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①  评价功能
②  评价基准 评价内容
③  评价方法
【判断题】 选择科学教育材料的原则包括材料的生活性、材料的可操作性、材料的探索性、材料的丰富性和层次性等。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园工作评价的原则()
①  科学性原则
②  民主性原则
③  客观公正性原则
④  评价与指导相结合的原则
【多选题】 12.社会性教育活动评价的原则有( )。
①  目的性原则
②  客观性原则
③  全面性原则
④  静态评价与动态评价相结合的原则
随机题目
【单选题】 起动机的磁力开关工作时,是
①  先使小齿轮与飞轮啮合,然后接通主电路
②  先接通主电路后使小齿轮啮合
③  接通主电路和小飞轮啮合,然后接通主电路
④  没有先后的要求
【单选题】 下列不属于起动机控制装置作用的是
①  产生磁力,使起动机旋转
②  使活动铁芯移动、带动拨叉,使驱动齿轮和飞轮啮合或脱离
③  使活动铁芯移动,带盘动接触盘,是起动机的两个主接线柱接触或分开
【单选题】 在行星齿轮式减速起动机中,行星齿轮( )。
①  只是围绕各自的中心轴线转动
②  沿着内齿圈公转
③  边自转边公转
【单选题】 在判断起动机不能运转的过程中,在车上短接电磁开关端子30和端子C时,起动机不运转,说明故障在( )。
①  起动机的控制系统中
②  起动机本身
③  不能进行区分
【单选题】 起动机空转的原因之一是( )。
①  蓄电池亏电
②  单向离合器打滑
③  电刷过短
【判断题】 在起动机起动的过程中,吸引线圈和保持线圈中一直有电流通过。()
①  正确
②  错误
【判断题】 在起动机启动的过程中,吸拉线圈和保持线圈中一直有电流通过。()
①  正确
②  错误
【判断题】 启动系统主要包括起动机和控制电路两个部分。()
①  正确
②  错误
【判断题】 平衡轴式起动机的驱动齿轮需要用拨叉使之伸出和退回。()
①  正确
②  错误
【判断题】 在永磁式起动机中,电枢是用永久磁铁制成的。()
①  正确
②  错误