教育理论是一个综合性的概念，是指教育科学知识的总和。

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相关题目

【单选题】教育科学研究的目标是

① 指导教育实践

② 规范教育行为

③ 揭示教育规律

④ 制定教育方针

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【单选题】教育科学的理论研究，其研究主要目的在于 ( )

① 形成教育科学事实

② 形成教育科学理论

③ 获得一手数据资料

④ 获得一手理论信息

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【判断题】教育科研的宏观概念是指教育实践、教育教学活动。

① 对

② 错

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【单选题】教育科学研究是以教育科学理论为工具，以教育领域中发生的现象和问题为（），运用一定的科学方法，有目的、有计划、系统地探索教育规律和创造性的认识活动。

① 途径

② 研究对象

③ 基础

④ 依据

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【单选题】教育科学研究的本质特征在于

① 继承

② 创新

③ 经验描述

④ 整理知识

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【单选题】课程编制的( )是教育科学化运动的产物

① 探求模式

② 结果模式

③ 过程模式

④ 目标模式

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【单选题】以下不是学前教育科学研究特点的是：（)

① 多因素

② 实践性

③ 持久性

④ 无条件地控制

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【判断题】参加教育科学研究活动是转变教育观念的最有效途径。

① 正确

② 错误

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【单选题】教育科学研究三个基本组成要素不包括 ( )

① 现象与客观事实

② 科学理论

③ 科学假设

④ 方法和技术

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【多选题】我国学前教育科学研究的表现主要有（）。

① 教育科研机构和高等学校是学前教育科研的主阵地

② 学前教育群众性学术团体产生与发展

③ 学前教育刊物为科研成果的传播和信息交流搭建了广阔的平台

④ 园本教研活动的广泛开展

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随机题目

【单选题】人的本质在于

① 人有智慧有文化

② 它是社会关系的总和

③ 它能自觉的改造社会历史

④ 它在任何社会都具有阶级性

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【单选题】认为人应尽可能全生而避死，力争善生善死的是

① 佛家

② 儒家

③ 道家

④ 法家

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【单选题】 “物以类聚，人以群分” 是影响人际交往的

① 主观因素

② 客观因素

③ 社会因素

④ 经济因素

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【单选题】爱国主义随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，在共产主义社会，爱国主义

① 继续发展

② 处在发展的高级阶段

③ 将有更好的存在条件

④ 将失去存在的条件和意义

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【判断题】主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段的是个人主义人生观

① 正确

② 错误

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【单选题】谁认为人都是“自保自爱，趋乐避苦”的

① 霍布斯

② 艾尔维修

③ 笛卡尔

④ 康德

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【单选题】人生价值包括自我价值和社会价值两个方面，其中衡量一个人社会价值的标准是

① 个人拥有财富的多少

② 个人对社会奉献的多少

③ 个人所从事的职业是否重要

④ 个人的行为动机是否高

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【单选题】以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的正确说法是

① 它是对全体中华儿女提出的基本要求

② 它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求

③ 它是对一切生活在中国的人提出的基本要求

④ 它对海外侨胞不作要求

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【判断题】人生观的核心是人生态度

① 正确

② 错误

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【单选题】 “道不同，不相谋”是影响人际交往的

① 主观因素

② 客观因素

③ 社会因素

④ 经济因素

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