【多选题】【消耗次数:1】
教师交际口语的主要特征有:( )。
目的性
认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的角色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
仔细琢磨构思
规范性
历练心理
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【多选题】 教师交际口语的主要特征有:( )。
①  A.目的性
②  B.认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的角色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
③  D.仔细琢磨构思
④  C.规范性
⑤  D.历练心理
【单选题】 教师交际口语是指教师在( ),以教师的身份参与其他工作使用的口语。
①  直接性的教育教学之外
②  间接性的教育教学之外
③  直接性的教育教学之内
④  间接性的教育教学之内
【单选题】 下列不是教师交际口语对象的是()
①  幼儿
②  家长
③  上级
④  同事
【判断题】 教师口语分为三类:课堂教学口语;教育口语;教师其他工作的交际口语。
①  正确
②  错误
【判断题】 交际口语往往没有目的性。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师交际口语是指教师除教学口语、教育口语以外的,在其他交际活动中针对不同对象、不同话题所运用的工作用语。
①  正确
②  错误
【判断题】 交际角色是指说话者在交际环境中与别的说话者之间相比较而表现出来的临时特征。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【多选题】 交际口语基本技巧有:( )。
①  选择恰当的句式和语气
②  运用合理的修辞技巧
③  使用恰当的敬语和谦词
④  以自我为中心
随机题目
【单选题】 邓小平认为判断一种生产关系是否优越的主要标准是看它
①  是属于资本主义性质的还是社会主义性质的
②  是否适应当时当地生产力发展的要求,能否推动生产力发展
③  是建立在公有制基础上的还是建立在私有制基础上的
④  是马克思书本上讲过的还是后人提出的
【单选题】 最早明确提出“马克思主义中国化”这个命题的是
①  毛泽东
②  邓小平
③  李大钊
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①  一个独立的封建国家
②  一个落后的农业国家
③  一个逐步沦为半殖民地半封建的国家
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【多选题】 近代中国社会的主要矛盾是
①  帝国主义和中华民族的矛盾
②  资产阶级和无产阶级的矛盾
③  地主阶级和农民阶级的矛盾
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①  以爱国主义为核心的民族精神
②  为人民服务
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【单选题】 构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是坚持
①  科学发展
②  以人为本
③  改革开放
④  民主法治
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①  一切从实际出发
②  理论联系实际
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【单选题】 当前我国社会的主要矛盾是
①  资产阶级和无产阶级之间的矛盾
②  人们日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾
③  生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾
④  人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
【单选题】 新旧民主主义革命的根本区别是
①  革命对象不同
②  革命动力不同
③  革命领导阶级不同
④  革命原因不同